高中英语学科核心素养：培养拓展视野、提高沟通表达能力的关键因素

高中英语学科核心素养旨在拓展学生视野、提高沟通表达能力。关键因素包括扎实的语言基础、跨文化交际能力、信息处理技巧、逻辑思维能力与自主学习能力。

一、高中英语学科核心素养

1、高中英语学科核心素养：引领未来的关键能力在我们这个日益全球化的社会中，英语学科作为一种跨文化交流的工具，已成为人们进行信息传递、资源共享、合作创新的重要手段。因此，培养高中生具备高中英语学科核心素养就显得尤为关键，这不仅有助于提高他们的外语水平，也能培养他们终身学习和适应未来社会的能力。

2、首先，高中英语学科核心素养包括语言技能素养。这包括听、说、读、写、译等语言运用能力，是英语学科最基本的能力要求。

3、高中生在经过系统的英语学科学习后，应能熟练掌握基本的语法知识和词汇，具备一定的英语交际能力，能够用英语进行表达和理解。其次，高中英语学科核心素养还包括文化意识素养。这是指通过英语学习，了解英语国家的文化背景、风俗习惯、价值观念，培养尊重、理解、包容不同文化的意识。在跨文化交往中，善于发现和理解不同文化背景下的行为和思维差异，有助于高中生更好地适应和融入国际化的大环境。

4、再次，高中英语学科核心素养还包括学术研究素养。这是指具备一定的英语学术研究能力，能够运用英语获取、分析、处理信息，撰写学术论文，参加学术研讨等。这一素养有助于高中生形成科学的研究方法和思维方式，为今后的学术科研打下良好的基础。最后，高中英语学科核心素养还包括情感态度素养。

5、这是指在英语学习过程中，培养高中生的情感、态度、兴趣和价值观。具备积极的情感态度，有助于高中生更好地投入到英语学习中，提高学习效果。

Tags：高中英语核心素养

转载：本站内容均为个人综合和分享，内容源来自网络，如有问题可联系删除，感谢您对本站的认可。