手工编织家居饰品-打包带编筐

手钩达人织音家居饰品海绵宝宝杯套附图解简单可爱萌系海绵宝宝钩针

 最近，田园家居饰品非常受青睐，随着生活节奏的加快，人们越来越渴望田园生活，也希望整个家居能更舒适放松些。田园风格的家居就常常会给人们恬淡质朴的感觉，让你充分感觉到简约自然的家居氛围

田园家居饰品最可口的装饰品介绍：

田园家居饰品手编小熊筐，非常的个性自然，纯手工编织而成，造型十分活泼，平时用来收纳置物，不只实用，还非常美观。很适合喜欢田园家居风格的朋友们。

田园家居饰品英伦鸡摆件，此套工艺品，表情生动活泼，令人爱不释手，摆放在家中，能给您带来欢快的好心情，不只图案精美，还采用非常环保的树脂材质，为您打造绿色健康美居。

纯手工竹条编制的竹筐，采用田园风格十足的碎花布内衬，蕾丝边缘，女孩气十足。娇小可爱的造型，可作为收纳用，也可单独作为摆件，装饰家居。

非常简单

1选用符合要求的pp打包带

2如果需要进行较为复杂的图形编制，请将通用pp打包带进行分切

3按照框的编制方式进行编制即可。

备注如果不会编框，有图您也不会。请买个框回来看看或者请个编框的编一个给您看就是了。

小李每天编15x个，小丁每天编2x1个根据三人一天共编35个得x15x2x135x8个小王每天编8个小李每天编个小丁每天编个

就这样交叉编啊，不是很难的。       

一、激趣导入：

出示一件穿编的物品（例如竹篮），提问：这件竹篮是用什么方法作的？

教师：对了，这个篮子是用穿编的方法做成的。除了这个篮子，生活中还有哪些东西是用穿编的方法做成的呢？大家想一想，讨论一下。

提问：谁来说一说？

二、动手探究：

生活中有许多东西都是用穿编的方法制成的，那么到底怎么编呢？大家一边商量一边动手编一边，开始啦！

1、分析学生作品，渗透穿编方法。

2、教师动手示范。

3、学生继续穿编，掌握基本的穿编方法。

4、欣赏穿编作品，激发学生创作的欲望。

5、再次激发学生进行创作。

三、动手实践

学生自由结组，合作完成作品。穿编时，鼓励学生大胆使用不同色调的彩条。

1、对于有创意的作品随机评价。

2、动手能力差的学生，教师适时给与辅导。

四、编织展销会

学生将作品摆放在一起，轮流欣赏，评选出最佳作品。

学生：用竹条编的。

学生回忆身边的穿编物品。

学生：藤椅、衣服、手链、腰带、挎包

学生动手尝试（课前将纸条备好）

有的学生能够编出一些简单的图形，多数同学都以失败告终。

学生欣赏作品。

学生穿编作品。

通过动手尝试，发现为题，培养学生探究的精神。

教师辅导。

教师课前搜集大量的又针对性的穿编作品，供学生欣赏。

教师走近学生，了解学生只是掌握情况。

教师对学生的作品给予充分的肯定。