情愫-暗生情愫骨科
2020-03-09 19:33作者:堆糖网 731人阅读
简介一、情愫 解释 1感情:朝夕相处,增加了他们之间的情愫。 2本心,真情实意:他们在一起很快乐,总是喜欢互倾情愫。 3真实朴素的情感 “情愫”qíngsù 内心的真情。真实的情意,诚
一、情愫
解释 1感情:朝夕相处,增加了他们之间的情愫。 2本心,真情实意:他们在一起很快乐,总是喜欢互倾情愫。 3真实朴素的情感 “情愫”qíngsù 内心的真情。真实的情意,诚意。是指在特定情境下一种只可意会不可言传的心境。 宋.陈亮.中兴五论序:「尝欲输肝胆,效情愫,上书於北阙之下。」明.李攀龙.南京光禄寺少卿泾阳顾先生行状:「诚令维崧等披露情愫,晓畅事实,章晰谊理,剀笃言辞,皇上一览而悟,未可知也。」亦作「情素」。
|
| 以上数据内容来源于:百度情愫、搜狗情愫、360情愫 |
二、情愫是一种怎样的感情
情愫的一般解释是:1感情。如:朝夕相处,增加了他们之间的情愫。2本心,真情实意。如:他们在一起很快乐,总是喜欢互倾情愫。3真实朴素的情感。 实际上,情愫与感情是相近的。只是因为情愫是书面语,更具人文色彩,因而会出现如你所说的比感情更深的状况。书面语需要经过一些认知上的转圜,会比口语多产生一些余韵、潜移默化的效果等,因而可能更深刻,更富于言有尽而意无穷的效果。 欢迎百度:卢克论文,也许会有新的收获。祝你好运。
|
| 以上数据内容来源于:百度情愫是一种怎样的感情、搜狗情愫是一种怎样的感情、360情愫是一种怎样的感情 |
三、情愫暗生txt百度云
参差荇菜,左右采之。窈窕淑女,琴瑟友之。 参差荇菜,左右芼之。窈窕淑女,钟鼓乐之。 长短不齐的荇菜,姑娘左右去摘采。善良美丽的姑娘,弹琴鼓瑟亲近她。长短不齐的荇菜,姑娘左右去摘取。善良美丽的姑娘,敲钟击鼓取悦她。(正是因为情愫暗生才能相互接近) 《诗经卫风木瓜》:“投我以木瓜,报之以琼琚。匪报也,永以为好也!投我以木桃,报之以琼瑶。匪报也,永以为好也!投我以木李,报之以琼玖。匪报也,永以为好也。”琼琚、琼瑶、琼玖:美玉美石之通称匪:非翻译:他送我木瓜,我拿美玉回报他。不是为了回报,是求永久相好呀!他送我红桃,我拿琼瑶回报他。不是为了回报,是求永久相好呀!他送我的是李子,我拿琼玖回报他。不是为了回报,是求永久相好呀!(没有男子的暗中示好,古代女子怎会如此大胆?)
|
| 以上数据内容来源于:百度情愫暗生txt百度云、搜狗情愫暗生txt百度云、360情愫暗生txt百度云 |
| 更多关于情愫 |
|---|
| 更多相关:百度情愫、搜狗情愫、360情愫 |
Tags:小土豆
相关文章
堆糖随机推荐
如何装系统-新手重装系统win7
一、如何装系统 用360软件里头有个工具 您好,重装系统前请您一定要仔细阅读我的提示!重要提示:重装前先把重要数据备份到其他盘或者U盘中,重装系统后日常软件需要重新安装,
扫雷世界下载链接:畅玩扫雷世界下的惊险刺激
畅玩扫雷世界,下载链接即可开启惊险刺激的探险之旅!快来挑战自己的智慧和勇气,成为扫雷世界的王者吧!一、扫雷世界下1、扫雷世界下,是一款经典的电脑游戏。它的目标是在雷区中找出所有的地雷,而不触发它们。这
女士银戒指款式简单,创意设计,重量一般多少克?
这款女士银戒指设计简约,搭配创意元素,展现时尚气息。重量一般在几克左右,适合日常佩戴。一、创意女士银戒指1、创意女士银戒指是一款精致而充满个性的珠宝首饰,它将女性的柔美与创意完美结合,呈现出一种独特的
儿童图形创意手工:对称画作启蒙
这本《儿童图形创意手工:对称画作启蒙》是一本帮助儿童发展创造力、培养对称感的绘画启蒙书籍,通过可爱的图案和简单的教学,让孩子们能够轻松学习对称画作的技巧,创造出属于自己的美丽作品。让孩子在创作中感受到
异世界谋略:小说中的战略智慧
本书从多部异世界小说中选取精彩片段,分析其中的战略智慧,为读者呈现出一个个精彩的异世界谋略。一、异世界谋略1、在一个神秘的异世界里,各种种族、势力、阵营相互纠缠,争夺着资源和权力。在这个世界里,只有最
电商蛋类包装及快递寄送技巧
电商蛋类包装及快递寄送技巧,指的是针对蛋类产品在电商平台上的包装和快递寄送过程中需要注意的技巧和方法,以确保蛋类产品的安全和品质。一、电商蛋类包装1、电商蛋类包装随着互联网的发展,电商行业得到了迅猛的
战神世界线下,穿上蛇套装,施展木叶忍术,谁能匹敌?
战神世界线下,穿蛇套装,用木叶忍术,无人能敌。一、战神世界线1、在战神世界线中,英雄们的命运从未停歇。他们的战斗永不止息,每一次战斗都是对生死的抉择。在这个世界中,任何一个小小的选择,都可能导致不同的
创意美术课程:画本、总结、介绍
本课程旨在培养学生的创造力和美术技能,通过绘画、设计和手工制作等方式,帮助学生发挥自己的想象力,创作出独特的艺术作品。课程内容包括画本制作、总结技巧和介绍艺术作品等,旨在激发学生的创意和兴趣,提高其美

