对外汉语教师资格证书-国际汉语教师证书骗局
2020-03-24 06:30作者:堆糖网 498人阅读
简介一、对外汉语教师资格证书 可以报考。 报考条件: 1、大专以上学历; 2、在校生大二以上; 3、留学人员可放宽到高中毕业或高三在读。 外语免考条件: 1、国内高等院校专科(含)
一、对外汉语教师资格证书
可以报考。 报考条件: 1、大专以上学历; 2、在校生大二以上; 3、留学人员可放宽到高中毕业或高三在读。 外语免考条件: 1、国内高等院校专科(含)以上学历证书; 2、英语四六级考试合格证书或成绩单; 3、各小语种考试合格证书或者成绩单; 4、全国英语等级考试三级(含)以上证书; 5、新托福考试成绩72分(含)以上或雅思考试5分(含)以上成绩证明; 6、全国学士学位英语统一考试成绩合格证; 7、全国职称外语等级考试成绩合格证。 在上海,很多地方可以报名。例如儒森,子宇对外汉语学校,中语国际教育这一类的教育培训机构都可以报名。
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二、国际汉语教师证书骗局
好不好,仁者见仁,智者见智,每个人的评判标准不一样 对外汉语教师资格证是年国家汉办组织的对外汉语教师考试已经停考,至今没有出台相关的考试信息如今国际汉语教师协会简称在中国大陆设的代表处负责组织国内的对外汉语教师资格考试。 关于国际汉语教师资格证说明“国际汉语教师资格证”是由国际汉语教师协会简称根据国际上各成员国和教育机构共同推出的国际汉语教师资格证。证书是唯一经过中国、美国、加拿大、英国、法国、德国、澳大利亚、新西兰、印度、比利时、日本、新加坡、韩国等近110多个成员国教育部和使领馆的共同认可,最具有国际权威性和代表性。 “国际汉语教师资格证”考试主要考核国际汉语教师是否具备从事国际对外汉语教学工作的能力。考试依据《国际汉语汉语教师标准》和国际汉语教师教学实际需要,从对外汉语教学基础理论、中外文化和跨文化交际、对外汉语教学应用理论及教学实践四个方面进行考查。 “国际汉语教师资格证”被国际上110个国家的多所高等院校认可,它代表了当今国际汉语教师教学的职业技能的国际唯一权威国际证书。 国际汉语教师资格考试时间1月5月8月10月12月。 《国际汉语教师资格证》考试科目 上午笔试内容基础综合,满分100分 中国文化20分现代汉语40分对外汉语教学理论40分 下午面试课堂教学能力测试满分100分 词语教学25分语法教学40分普通话水平20分仪表教态15分。 参考用书 1、现代汉语及 《现代汉语》,黄伯荣、廖序东主编,高等教育出版社, 《现代汉语》,北京大学中文系,商务印书馆 2、语言学及汉语作为外语教学理论 《对外汉语教学概论》,赵金铭主编,商务印书馆 《对外汉语教育学引论》,刘珣,北京语言文化大学出版社 3、中国文化 《中国文化要略》,程裕祯,外语教学与研究出版社 《中国文化概论》,张岱年等,北京师范大学出版社 国际汉语教师协会郑重声明国际汉语教师协会简称在中国大陆地区唯一授权代表处为北京中语国际教育科技中心。现北京有多个培训机构声称也可开展“国际汉语教师资格证”的认证工作,并且完全拷贝我中心宣传资料,此行为完全为假冒行为请各位学员认真鉴别,谨防上当。 报名地址北京大学北大资源大厦903 中语国际教育一直被模仿,从未被超越我们只专注于国际汉语教师培训和外派 如果您注重学习价值和实习就业外派中语国际教育是您第一选择 实习学校中语国际教育旗下直营学校汉语之星国际教育北京国贸CBD校区 合作机构北京邮电大学、北京语言大学、韩国LG汉语研究院等。 外派学院中语国际教育目前在新加坡和韩国首尔都有自己直营学校 院校合作国家美国、新加坡、澳大利亚、韩国、加拿大、印尼等。 中语国际教育培训优势 师资优势依托具有百年历史、著名的北京大学、北京语言大学、清华大学等强大的师资力量作为教学保障。 机制优势创新的机制和丰富的资源,可充分发挥高校和社会两方面的力量。 内容优势有丰富的自主研发的教材和多媒体课件。 ★郑重承诺 1凡在北京报考中心参加上课的学员,我中心会通过教学质量保证国际汉语教师高级证书90的通过率 2如果学员在第一次没有通过考试获得高级证书,可以继续免费2次参加上课和考试的机会。 中语国际教育中国区最大最专业最权威的国际汉语教师培训和外派的领导品牌
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三、国际汉语教师证书官网
为贯彻落实《孔子学院发展规划(年)》,推进《国际汉语教师证书》持证人员继续教育科学化、制度化、规范化,培养德才兼备的国际汉语教师队伍,提高国际汉语教师的胜任能力,促进国际汉语教师职业发展。根据国际和国内对教师继续教育的培养要求,特开展《国际汉语教师证书》持证人员继续教育培养。 一、继续教育的内容 继续教育围绕《国际汉语教师标准》和《国际汉语教师证书》考试标准及能力要求进行,内容主要包括专业知识的更新与扩展;第二语言教学理论与实践;教学组织与课堂管理;中华文化的认知与传播;跨文化适应与交际能力;职业道德与专业发展。 二、继续教育的形式与要求 《国际汉语教师证书》持证人员须在证书有效期内完成培训课程并进行学分认证,原则上每五年一个培训周期。持证人员继续教育的形式以接受培训为主,同时需进行教学实践(提供教学实践证明)。 继续教育培训采用学分制,分为线上课程和线下课程,每五年累计不少于100学分,其中线下课程不少于20学分。线上课程分为必修课程和选修课程,其中必修课程需累计完成60学分,选修课程需累计完成20学分,课程采用微课形式。线下课程由汉考国际与国际主流国家教师协会共同搭建,内容包括教学策略、课程设计、学习评估与跨文化交际四个模块,每完成一个模块可获得10学分。
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