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原地踏步-原地踏步走一二一视频

2020-02-28 18:04作者:堆糖网 297人阅读

简介一、原地踏步 原地踏步也能减肥,因为原地踏步也是在运动,和走路的效果一样。 原地踏步的动作要领:要求全身放松,两臂前后摆动,大腿带动小腿踏步,提足跟,脚尖不离开地面

一、原地踏步

原地踏步也能减肥,因为原地踏步也是在运动,和走路的效果一样。

原地踏步的动作要领:要求全身放松,两臂前后摆动,大腿带动小腿踏步,提足跟,脚尖不离开地面,练习1分钟,然后再高抬大腿,足掌稍离地面,练习2分钟。

原地踏步不能起到与跑步一样的效果。

原地踏步胯下作为驱动,可以提高肺活量,加大大腿肌肉的柔韧度,但运动消耗量太小。

跑步受力小腿腹部,前进且有阻击,是全身性的运动,不仅可以锻炼体力,增强耐力,还能有效的促进身体协调性,跑步消耗量大多了。

拓展资料:

原地踏步(原地步行)

原地踏步是指不离开一个地方的情况下,两只脚不断交互上抬的情况。保持身体直立,眼睛平视前方。现多用来比喻在学习或工作上没有显著成绩,没进步,也没后退。

有氧运动是指人体在氧气充分供应的情况下进行的体育锻炼。也就是说,在运动过程中,人体吸入的氧气与需求相等,达到生理上的平衡状态。简单来说是指任何富韵律性的运动其 运动时间较长约15分钟或以上运动强度在中等或中上的程度最大心率之75至85。

步行是人类最基本的活动之一。人人有腿,都要走路,但是,不断发达的交通,使得人们在户外步行的时间越来越少,将它作为一种锻炼身体的形式日益困难。

参考资料:百度百科原地踏步

一原地踏步

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二、原地踏步走的分解动作

即“一”要落在左脚上,“二”落在右脚上。

原地踏步走的动作要领:

口令指挥与队列队形练习是学校体育教学的重要内容之一。它贯穿于体育课的各个部分,也使用于校内、外学校组织的集体活动。因而是每个体育教师必须具备的专业技能和教学技能。作为一名体育教师,不仅要熟练准确地掌握队列队形练习的内容、要领、口令、方法,而且要在实践中严格要求、反复练习、运用自如,真正具有体育教师的气质。

动作名称:踏步

口令:原地踏步――走!  一二一    立――定!

动作要领:听到动令“走”时,先抬左脚摆右臂,两脚在原地上下起落抬起时,脚尖自然下垂,离地面约15厘米;落下时,前脚掌先着地,上体保持立正,两臂按起步或跑步摆臂的要领摆动。听到立定口令后继续踏二步停下。

口令下法:喊“原地踏步――走”时,“原地踏步”四个字要清晰宏亮,“走”字要用第四声喊出,舌尖要顶紧上牙龈。一二一的喊法要短促有力且连惯,不能有拖音,要用普通话,不能变调,让练习者的左右脚分别踩住一和二。

喊好原地踏步变立定的关键是要喊好“立定”注意是立定而不是立正,这个口令用二拍完成,即“一”要落在左脚上,“二”落在右脚上。“立定”这两个字都要用第四声喊出。下好这个口令有两种方法:第一种是当下完一二一的口令后停一拍再紧接着下立定,也就是要让过右脚再下立定。第二种是观察练习者的脚步,当练习者的左脚刚刚提离地面就要下“立”,右脚着地时下“定”,这样正好二拍完成这个动作。

多加练习一定能喊出响亮、优美、规范的口令来的。

二原地踏步走的分解动作

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三、原地踏步走一二一视频

一的时候左脚落地

二的时候右脚落地

一的时候再左脚落地

一二一即左脚落地右脚落地左脚落地

为的只是脚跟碰在一起的声音

到最后一步 双手收住 同时右脚要落地 不过要有声音 有气势——教官教我的

(如果跟不上节奏 那你就不能够落地有声了 那会显得不整齐)

三原地踏步走一二一视频

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