指出-指出和提出的区别

其中第二次回答是如下的：袁公说：“我从前曾当过邺县县令，正是这样做的。不知是令尊学我，还是我学令尊？”元方说：“周公、孔子生在不同时代，虽然相隔遥远，但他们的所作所为却是那么一致。周公不效法孔子，孔子也不效法周公。”

为什么这么说，是因为袁公说当初他也是这样做的，并问他究竟是“你父亲学我，还是我学你父亲”时，他以周公和孔子出现在不同的时代，但他们的所作所为如出一辙的表现为依据推出结论：周公没有学孔子，孔子也没有学周公。”巧妙地回答了袁公的问题。既不得罪袁公，又维护了自己的父亲。

好处就是既不得罪袁公，又维护了自己的父亲。

慢慢、拯救、晃动、信任、了解、姿势

搭嘎——南方、中南土语

同义词：搭界、沾边、关系

前缀常常是否定词，用来强调某种否定意义。譬如：

这事儿完全跟你不搭嘎、或者不搭界、或者不沾边、或者没关系

重申

领袖、领导的同义词：

领头羊，是羊群中体格最健壮、跑得最快、听力最好、眼观六路、耳听八方、思维最为敏锐的羊。喻意团体中起主导作用的人。团体成员在领头羊之后，是充满信任地、甘心情愿地跟着他向前走。

领军人物，是各行各业中具有崇高的价值追求、出类拔萃的素养、卓越的领导才能，能在复杂的环境中取得巨大成就，享有较高行业美誉度的成功人士。广义上，它指在某一领域、行业有一定权威，享有一定声誉和社会影响力的个人；狭义上，指的是企业、机关机构和社会团体的领导人，如企业董事长、总经理、企业生产、销售、技术研发的高级人才；学校校长以及其它事业单位负责人等等。

会议认为：这是会议对一些事情的性质认定或者指出一些事情的重大意义。

会议指出：这是会议指出一些目标性、纲领性的内容。

会议强调：要强调的内容。一般是容易被忽略、可能开会者或者基层会不重视，但又十分重要的内容和要求。

会议要求：一般是对工作的具体安排和部署。

以上的会议认为、会议指出、会议强调、会议要求这些内容，常常出现在对会议的新闻报道，或者会议简报中，通过四方面的总结，基本上可以全面理解这次会议的内容和重点，以及具体任务。