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A地磁场的磁感线是从地理南极指向北极的，中有A中杆切割磁感线，产生感应电压。

当然是跟我学物理网好。

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小芳做了10朵绸花，其中15是红花。红花有多少朵？

（1）（学生口答）

你是怎么想的？（把10朵花平均分成5份，其中的一份就是2朵。）

学生说的时候课件相机点击平均分成5份。

谁会列式？学生：10÷52（朵）

（2）求红花的朵数就是求10朵的15是多少，可以用10÷52（朵）这种方法计算，还可以用乘法10×15计算。请你们计算结果。

10×（朵）

（3）小结：我们看一下和刚才计算的结果一样吗？它们都是求10朵的15是多少。

2、课件出示第二个问题：

小芳做了10朵绸花，25是绿花。绿花有多少朵？

（1）先让学生在图中按要求圈一圈P39并请学生说说怎样想的。

理解：求绿花有多少朵，就是把10朵花的25，就是把10朵花平均分成5份，2份是绿花。课件相机演示

210朵的25可以怎样列式

学生10÷5×24朵

学生10×朵

3、观察比较两种计算方法的内在联系。

教师：求10朵的15和10朵的25所用的两种方法在计算上有联系吗？请4人小组讨论一下。

交流：

1如计算10×25时，要先约分，实际上也就是先用10÷5，求出1份是多少，再乘2求出2份是多少。这与前一种算法的思路是一致的。

2回到第一题验证是否也符合这种情况。