真正的慷慨-真正的慷慨的含义
2020-06-22 17:36作者:堆糖网 263人阅读
简介一、真正的慷慨 ○1梅格安将自己最喜欢的布娃娃捐出来○2布兰德拿出来最喜欢的圣斗士○3布雷德拿出他的宝贝火柴盒汽车○4“我”将旧夹克衫换成了新夹克衫捐出来…… 是作业本吗
一、真正的慷慨
○1梅格安将自己最喜欢的布娃娃捐出来○2布兰德拿出来最喜欢的圣斗士○3布雷德拿出他的宝贝火柴盒汽车○4“我”将旧夹克衫换成了新夹克衫捐出来…… 是作业本吗?是的话下面几道…… (1)他们被梅格安无私的举动和爱心深深的触动和启发(2)“我”被孩子们“诚挚的仁爱”所感动,“我”希望“那个年轻女人”也如“我”一样生活得幸福美好 联想到人与人之间美好的情愫○2只要人人奉献一点爱,世界将变得更精彩……(3分。答案不唯一,只要符合文本内容和学生心理即可)分给我吧
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二、真正的慷慨的含义
1梅格安将自己最喜欢的布娃娃捐出来○2布兰德拿出来最喜欢的圣斗士○3布雷德拿出他的宝贝火柴盒汽车○4“我”将旧夹克衫换成了新夹克衫捐出来…… 是作业本吗?是的话下面几道…… (1)他们被梅格安无私的举动和爱心深深的触动和启发(2)“我”被孩子们“诚挚的仁爱”所感动,“我”希望“那个年轻女人”也如“我”一样生活得幸福美好 联想到人与人之间美好的情愫○2只要人人奉献一点爱,世界将变得更精彩……(3分。答案不唯一,只要符合文本内容和学生心理即可)
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三、真正的慷慨概括文章主要内容
答案 小题1一位母亲和她的双胞胎儿子在三岁女儿的感召下把自己最心爱的物品捐给了一户因龙卷风袭击而损失惨重的家庭。 小题1(1)“庄重”表现了给受灾小朋友捐助这件事在小梅甘心里是非常严肃的事情;“泪花”表现了小梅甘非常珍爱她的布娃娃,非常不舍。 小题1第一个“教育”是:母亲希望自己的孩子能跟在龙卷风袭击中失去家园的大人孩子共同分享自己的东西从而教育孩子要懂得关心、帮助身边比他们不幸的人;第二个“教育”是:3岁女儿把自己虽然破旧却最珍爱的布娃娃送给了灾家庭中的那个素不相识的小女孩使我懂得了把最珍爱之物奉献出来才是真正的慷慨。 小题1现实生活中成年人在处理时,有时并不遵照问题的规则办事,而过多考虑自我利益,常常是规则服从自我想法;而小孩处理问题时则完全服从问题的规则。 答案解析小题1试题分析:概括主要事件首先要提取以下关键信息:“人物:一位母亲和她的双胞胎儿子以及三岁女儿;事件:给受灾家庭捐物”,联系原文,再将这些信息进行整合、润色,便可概括出选文的主要事件。 考点:本题考查学生对文章主要事件的概括能力。 点评:做这类题目时,人物、事件、结果这三个信息都不能缺少,语言要高度凝练。 小题1试题分析:当“我”和男孩子们正在整理准备为受灾家庭捐献的物品时,站在一旁的梅甘将自己最心爱的布娃娃捐了出来,在梅甘心里,捐助受灾小朋友是一件很严肃的事情,正因为她很真喜欢自己的布娃娃,非常舍不得,所以才要把它捐出去。 考点:本题考查学生对文中关键词语的理解能力。 点评:解答本题时,要注意联系上下文和人物的言行以及心理活动来理解。小题1试题分析:“本想教育孩子的我”中的“教育”出现在文中第二段“这是个好机会,能教育孩子们帮助比自己不幸的人”;“被孩子教育了”是三岁的女儿把自己最心爱的东西捐献出来的时候,“我”受到了触动而发出的感慨。 考点:本题考查学生对文中关键信息的理解能力。 点评:解答本题时,要注意联系上下文以及故事情节的发展来理解。 小题1试题分析:两则材料都是生活中普遍存在的现象,材料一中的现象说明,大人在遵照规则办事方面还没有孩子做得好;材料二中,大人太过自身利益而忽视了规则,孩子则是从服从规则角度考虑。结合材料来谈,有自己的观点,言之成理即可,字数要不少于30字。 考点:本题考查学生谈对问题的看法的能力。 点评:解答本题时,要联系材料来谈,不可脱离材料内容,观点鲜明,理由充分合理。
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