安全健康网-中国安全健康网可信吗

这个问题要去亲自领取报告了看，别人不会这样就把结果告诉外人的、

中国健康安全网是重庆圣勋广告传媒旗下以健康安全为主的生活服务类网站！中国健康安全网的理念和经营模式一经问世，立即于年11月18日在北京人民大会堂得到了国家发改委，科委，工信部，中轻部，农业部，工商总局等26个部委联盟授权的“全国健康服务公众满意最佳典范品牌”和“中国健康产业发展最具成长性网络平台”等各种奖项。这样的公司会是传销吗？

3月27日是全国中小学生安全教育日。博山一中及早动手，围绕今年的活动主题“珍爱生命，安全第一”，开展了系列活动，做了大量工作，取得了明显成效。

一是制定规章制度，落实安全责任。学校制定了《博山一中安全管理制度》、《学生安全守则》，成立安全领导小组，定期对学校安全工作进行督查。同时学校与各处室、班主任签订安全目标责任书，班主任同学生家长签订安全责任书，将安全责任层层分解落实，让每位老师、每位学生都时刻绷紧安全这根弦，确保学校安全工作不出问题。

二是组织检查安全隐患。开学之初学校组织人员对学校宿舍、教室、食堂、实验室等设施进行了全面细致的检查，对于存在的安全隐患作了及时处理。同时在各班设立安全检查员，由各班学生担任，将班级出现的安全问题和隐患及时汇报学校，学校将在第一时间进行处理。

三是围绕活动主题，开展“六个一”活动，即一次国旗下讲话、一次主题班会、一期安全教育黑板报、一场安全教育讲座、一期安全教育展板、一次安全教育知识竞赛。通过活动开展，让“珍爱生命、安全第一”的思想深入到学生心中，形成一种自觉行动，为创建平安、和谐校园而努力。

中学生安全教育常识

一上学路上的安全

1行走的安全常识

每位同学必须牢记如下行走安全常识

指挥灯信号绿灯亮时准许行人通行黄灯亮时不准行人通行但已进入人行道的行人可以继续通行红灯亮时不准行人通行黄灯闪烁时行人须在确保安全的原则下通行

人行横道信号灯绿灯亮时准许行人通过人行横道绿灯闪烁时不准行人进入人行横道但已进入人行横道的可以继续通行红灯亮时不准行人进入人行横道

行人必须遵守的规定行人须在人行道内行走没有人行道靠右边行走穿越马路须走人行横道通过有交通信号控制的人行横道须遵守信号的规定通过没有交通信号控制的人行道要左顾右盼注意车辆来往不准追逐奔跑没有人行横道的须直行通过不准在车辆临近时突然横穿有人行过街天桥或地道的须走人行过街天桥或地道不准爬马路边和路中的护栏隔离栏不准在道路上推扒车追车强行拦车或抛物击车

行走时哪些情况最危险呢

1横穿马路很容易出危险

2三五成群横着走在非人行道上这样最容易发生交通事故

3上下班高峰过后马路上车辆稀少因为路中车少人稀思想麻痹麻痹加麻痹就等于危险

4行走时一心两用边走边看书或边走边想问题或边走边聊天边走边玩……这样做可能车子不来撞你你倒自己去撞车子因此也十分危险

2骑车安全

1不满12周岁的孩子不能在道路上骑车这是交通规则规定的

2不打伞骑车

3不脱手骑车

4不骑车带人

5不骑"病"车

6不骑快车

7不与机动车抢道

8不平行骑车

最后还要注意在恶劣的天气如雷雨台风下雪或积雪未化道路结冰等情况下也不要骑车

3乘车安全

1上车前先看清公共汽车是哪一路因为公共汽车停靠站往往是几路公共汽车同一个站台慌忙上车容易乘错车

2待车子停稳后再上车或下车上车时将书包置于胸前以免书包被挤掉或被车门轧住

3上车后不要挤在车门边往里边走见空处站稳并抓住扶手头手身体不能伸向窗外否则容易发生伤害事故

4乘车要尊老爱幼讲礼貌见老弱病残及孕妇要主动让座

5乘车时不要看书否则会损害眼睛

二上网安全教育薄弱网络内容待分级

近年来我国青少年网民发展十分迅速截至年1月我国24岁以下网民人数已达万网络已成为青少年学习知识交流思想休闲娱乐的重要平台

网络犹如一把双刃剑增强了青少年与外界的沟通和交流但其中一些不良内容也极易对青少年造成伤害这突出表现在许多青少年上网浏览色情暴力等不健康的内容沉迷于内容低级庸俗的网上聊天等网络"无时差零距离"的特点使得不良内容以前所未有的速度在全球扩散网络不良内容甚至还会造成青少年生理上的伤害"网络上瘾症"是近些年出现的医学名词患者过度依赖网络甚至如同酗酒吸烟一样在下网后会出现精神萎靡身体不适等症状

制订适合中国国情的网络教育内容分级标准是中国现代远程教育标准化委员会的跟踪研究课题之一在参与此项课题的研究过程中笔者于年3月对上海地区60名18～24岁学生和40名教师进行了"因特网内容分级和过滤认知及倾向性"问卷调查发现了一些人们以往所忽视的问题

上网安全教育相当薄弱

师生上网存在时空差异学生主要是在家里和网吧上网而教师主要是在学校和家里上网被访教师中竟然没有一人在网吧上网在网吧上网占据了学生的很大一部分时间由于得不到教师和家长的监管网吧此前较混乱的管理必然使得学生很容易接触到网上不良内容

师生对于网上不良内容认知及倾向性差异许多学生都曾无意间浏览过不良内容相比较而言绝大部分教师只是听说而已还有近半数教师不知有网上不良内容之说笔者在对教师进行问卷调查时许多教师表示"根本不懂"学生对于网上不良内容的认知要远远高于教师

笔者在问卷中列举了国内与网上内容分级过滤相关的法规组织活动或事件主要是要了解师生对此的了解程度结果让人非常遗憾大多数学生和教师一无所知同时绝大多数青少年对浏览色情网站感到无所谓说明目前青少年普遍缺少上网安全意识我们对于青少年上网安全教育还相当薄弱由此看来对网上不良内容的分级过滤不仅重要而且必要

内容分级过滤势在必行

国外和我国港澳台地区的实践证明网上内容分级过滤是个系统工程不能单纯依靠技术还有更为重要的是政策法规和社会教育完善的政策法规广泛的社会教育加之简单易用的过滤产品才是净化网上环境的完美组合

传统媒体的内容监管已经不能适应因特网发展的要求采用内容分级是全球的发展趋势不论政策法规社会教育或是过滤技术他们的共同基础都是分级标准但遗憾的是中国目前尚未建立自己的内容分级标准这就造成一系列问题譬如对于"色情"和"性科学"的界定许多教师和家长自己都说不清楚也很难正确引导青少年又如许多不法分子利用法律的"灰色地带"打"擦边球"而执法机关则基于自己的主观判断来执法这必然造成许多不必要的纷争再如国内过滤产品使用的是国外标准或者自行开发很难大规模推广导致过滤产品"叫好不叫卖"如同工业社会有工业污染信息社会也有"信息污染"在网上"垃圾信息信息烟雾"随处可见有害信息过时信息"灰色信息"充斥我们的视野对网上不良内容说"不"的时候到了对于网上内容分级标准的建设国外已经有大量的研究和实践我国台湾省也先行一步完成了国外网上内容分级标准的本土化工作而我国大陆却尚处于起步阶段有12亿人口的中国理应在这场看不见的全球保卫战中发挥应有的作用建立中国自己的网上内容分级标准顺应时代潮流势在必行。

1健康的心理与自身安全关系密切

北京市曾发生过这样一个悲剧一个品学兼优的学生一个从小学一年级到六年级总是班上第一的女孩因为初一的期中考试数学考了不及格而一时想不开走上了绝路这个悲剧告诫我们一定要重视孩子们的心理健康现在的孩子大多是独生子女父母普遍对孩子的身体健康非常重视而往往忽略其心理的健康上述悲剧中的学生她的身体是健康的但是她在心理上却患了疾病不敢面对挫折心理承受能力大差导致了她悲观绝望情绪的产生

一个具有健康心理的孩子应是喜不狂忧不绝能做到宠辱不凉胜不骄败不馁做到谦而不卑有稳定乐观热情向上的积极情绪

健康的心理寓于健康的身体之中一些学生在考场上常出现各种不适感如头晕胃痛四肢颤抖等有的是由于体质差有的则是由于考试心情紧张所致健康的心理是健康的身体的精神支柱俗话说"笑一笑十年少"说的就是这个道理

良好的生活习惯有序的生活安定的环境是保证心理健康的前提既要适度安排学习时间和分量同时要适当安排文娱和体育活动使孩子的大脑和神经系统有张有驰有交替和更新从而保证其身心都得到发展

心理和健康是息息相关的我们需要一个健康的身心它要求我们过一种有节制有秩序的生活

2怎样提高心理素质

1树立正确的人生兢始终保持开阔的心胸提高对心理冲突和挫折的忍受能力热爱生活热爱学习

2充分认识自己正确估价自己有自知之明不自卑也不自负

3积极交友宽容待人善于与他人交流思想感情相互帮助相互学习

4积极培养自己的各种兴趣爱好如琴棋书画参加有益的娱乐活动积极参加各种体育活动

5多读优秀的文学艺术作品如《钢铁是怎样炼成的》《红岩》等陶冶情操树立远大的理想

6学会思考爱动脑筋学会全面分析复杂问题要矿遭受挫折的思想准备

7家长不宠孩子从小不过分迁就孩子不使孩子养成任性什么都以自己为中心的坏习惯坏脾气

8要让孩子参加劳动即使孩子在劳动中受了点伤害也不能中止要让孩子吸取教训接受艰苦的磨炼

9要教育孩子尊重他人首先从尊敬长辈尊敬教师做起教育孩子懂得尊重他人的劳动成果进而要求爱护财物培养勤俭节约的品质

上门推销产品的社会组织民办非企或社会团体，基本上可以说是假冒的，或者说已经违背了不以盈利为目的的章程。

看这个单位名字是一个企业名称，不是社团也不是民企，如果是安徽省科普则是社团或民非。

所以你可以打给工商局查证。如果是带省，则打去民政局社会组织管理部门查证。

另外该单位在网站上查无此单位，请多留个心眼。