谁与同行-谁与同行电视剧

16、小说描写了一个怎样的故事？请用简洁的语言概括。

17、题目中的“同行”既指，又指。

18、小说的主人公是父亲，他是一个怎样的人？

19、下列对文章的表现手法分析有误的一项是

A、小说塑造主人公主要运用了正面描写的方法。

B、第二段的环境描写烘托出“我”夜行山路时极度恐惧的心情。

C、对“我”的心理描写是贯穿全文的线索。

D、小说对父亲的语言描写简洁而有深意。

20、假如你是文中的“我”，听到母亲说打火把的是父亲时，你会想些什么？

参考答案：

16、为了帮助“我”克服不敢走夜路的胆怯心理，使“我”成长为真正的男子汉，父亲一边用语言鼓励“我”，一边在夜间举着火把与“我”同行的故事。

17、父亲与“我”一起走夜路通过夜间同行帮助“我”成长

18、是一个用恰当的话语教导和默默的行动帮助，科学、理智地教育关爱孩子的人。

19、A

20、示例：原来是父亲用他默默的行动和深沉和帮助我成长。我不会辜负父亲的期望，一定会克服生活中的困难，成为真正的男子汉。

1小说描写了一个怎样的故事请用简洁的语言概括。2题目中的“同行”既指，又指。3小说的主人公是父亲，他是一个怎样的人4对文章的表现手法分析有误的一项是A小说塑造主人公主要运用了正面描写的方法。B第二段的环境描写烘托出“我”夜行山路时极度恐惧的心情。C对“我”的心理描写是贯穿全文的线索。D小说对父亲的语言描写简洁而有深意。5找出与第二段画线部分相照应的句子写在下面。6假如你是文中的“我”，听到母亲说打火把的是父亲时，你会想些什么

阅读答案：1例：为了帮助“我”克服不敢走夜路的胆怯心理，使“我”成长为真正的男子汉，父亲一边用语言鼓励“我”，一边在夜间举着火把与“我”同行的故事。2父亲与“我”一起走夜路通过夜间同行帮助“我”成长。3用恰当的话语教导和默默的行动帮助，科学理智地教育关爱孩子的人。4A5我甚至渐渐地感觉出夜行的快乐来——万籁俱寂，抑或虫鸣蛙叫，都有一份怡人的意境。6例：原来是父亲用他默默的行动和深沉的父爱在帮助我成长。我不会辜负父亲的期望，一定会克服生活中的困难，成为真正的男子汉。

为了帮助“我”克服不敢走夜路的胆怯心理，使“我”成长为真正的男子汉，父亲一边用语言鼓励“我”，一边在夜间举着火把与“我”同行的故事。

文章呢？

木槿花西月锦绣》这部是目前我看过让我最念念不忘的一部，声明我已经看了四遍了。此故事人物庞大，每个人物都有自己的灵魂，绝不单一。故事曲折，意想不到。女主让人又爱又恨，男主有俩，就看你爱谁选谁。作者文笔超好，推介你一定要看，很揪心的一部小说，不要错过啊。

还有一部是《倌青丝》男女主角爱得互虐啊

希望你采用我的推介