雒城-手绘广汉雒城明信片

现在初中不是分学区的吗你户口在哪个学区就在哪个学校上课，三中应该只收雒城镇户口的，东南乡和新丰合并后，金中不知道会不会收老新丰的，但原东南乡的肯定还要继续招收，再加上雒城镇的，宏华如果是私立的话，应该没户口限制，如果是公立的，按理应该是收新丰的才对

三个学校的话，三中可能要好点，毕竟只有初中部，重点也只能在这儿，金中的话重点应该是放在高中部的，我读初中时就觉得不咋样，毕业那年突然来了很多来金中报名读初中的也是因为我们那届分了重点班的，两个重点班另一个我不清楚，但我们班50多个人是全部考上高中了的，其中17个人上了广中线，虽然报广中的只有两个，另外还有将近30个上了金中线，所以当时初中部是火了一年，宏华据说是灾后重建的，但发展模式应该和光华差不多，不过看了下介绍，可能理念要比光华先进点吧

至于哪个好，还是和自己有关，再好的学校，自己不努力还是没用，成绩能上哪个学校就真的不好说了，如果真的是按学区来划分学校，如果在广中的沈，那你考得再差还是应该去广中读

马良（187－222），字季常，襄阳宜城（今湖北宜城南）人。三国时期蜀汉官员，马谡的哥哥。马良兄弟五人都有才名，而马良又在五人中最为出色，因此有“马氏五常，白眉（马良）最良”的赞誉。人物简介  马良兄弟五人，俱有才名。马良眉中有白毛，历官从事、左将军掾、侍中。他与诸葛亮的关系很好，这可以从两件事上看出：诸葛亮随刘备入蜀，马良给诸葛亮写信说，雒城今四川广汉县已攻下，吾兄应大展宏图，乘胜前进。

据此，人们推测，他与诸葛亮或结为兄弟，或者有亲戚关系。诸葛亮年长，故他称亮为兄马良于诸葛亮的关系说引于《三国志——裴松之注》。马良奉命出使东吴，他请诸葛亮给孙权写引荐信，诸葛亮要他自己起草，亮签名。最后两句是希望孙权“降心存纳，以慰将命”。孙权见信后，敬待了他。章武元年公元221年，刘备派他到武陵今湖南省西南一带联结“蛮夷”助蜀伐吴，功成，深受刘备器重。后在夷陵之战中，刘备兵败，马良亦遇害。

马良兄弟五人少时并有才名，乡里有谚语道：“马氏五常，白眉最良。”  童话故事《神笔马良》主人公主人公马良是个勤劳、刻苦、有志气的孩子。他从小失去父母，家境贫寒，靠自己打柴、割草为生。但是，他并没有因生活贫苦而气馁，一心想学画画的本领。他每天用心苦练，在沙地上学着描飞鸟，在岩石上学着描游鱼。晚上，拿了一块木炭，在窑洞的墙壁上，复习白天画过的画。后来，他终于得到了一支神笔。

他用这支神笔画鸟，鸟就在天上飞；画鱼，鱼就在水中游。这事被贪心的财主知道了，要马良给他画大元宝。马良不肯，就被关入马厩中。马良画了一架梯子，逃跑了；又画了一匹大骏马骑上它，财主追不上。皇帝要马良画画，马良不愿意。皇帝就把他打入大牢。马良画了座小岛，岛上画了株金光闪闪的摇钱树，又画了一条大木船，当皇帝和大臣、将军……坐船去取钱时，大风大浪把他们全都吞没了。

从此，马良用自己的本领自由自在地为穷苦的乡亲们画画，画出他们所需要的东西：犁耙、耕牛、水车、石磨……。

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简介：学校创办于年9月，拥有先进的办公、教学设施，师资强，管理严。学校目前有教学班27个，教师70人，近年来，学校投资数十万元装备了先进的计算机教室、现代远程教育教室，装饰了美观而富有教育意义的绿化带和艺术墙。年“首批国家校园足球布点学校”、年被评为“广汉市规范化家长学校”等。

注册资本：815万人民币