郑州科技职业学院-郑州科技职业学院官网

郑州信息科技职业学院是年经河南省政府批准并经教育部备案成立的一所专科层次高等职业院校（部标代码，录取代码）。为充分利用现有教育资源，经省政府同意，从今年起与河南广播电视大学合作办学，以郑州信息科技职业学院名义安排招生计划，利用河南广播电视大学教育资源培养学生。办学地点位于郑州市郑东新区龙子湖高校园区，占地面积400余亩，建筑面积127万平方米（已完成65万平方米）。

现有财经文法、理工、计算机科学与技术、艺术类20个专业。拥有覆盖全院的千兆校园网、图书馆、计算机实验中心、语音实验室、专业实验室及艺术类专业的琴房、第二乐器室、练功房、画室、多媒体教室等，教学和生活设施齐全、先进。

学院师资力量雄厚。拥有一批政治素质好、业务理论精、实践能力强的双师型学术队伍，形成了以教授、副教授为主体，中青年教师为骨干的师资队伍。

学院培养学生的目标是：适应当地经济社会发展需要，培养面向生产、建设、管理和服务第一线的应用型人才。

学院坚持以学生和学习为中心，为学生提供全方位的教学支持服务，注重学生知识、能力和素质的协调发展，治学严谨，校风优良。以教学改革和课程建设为教学核心，坚持理论教学和专业技能培养并重的原则，实行学历证书和职业资格证书相结合的“双证书”制度，重点培养学生的实际应用能力。

学院高度重视就业工作，设有就业工作专门机构和专项资金，和社会各行各业合作，努力打造毕业生就业服务平台。学生毕业后，学院推荐毕业生到省内外企、事业单位就职。

郑州信息科技职业学院是年经河南省政府批准成立的一所专科层次高等职业院校。为充分利用现有教育资源，经省政府同意，从年起与河南广播电视大学合作办学，以郑州信息科技职业学院名义安排招生计划，利用河南广播电视大学教育资源培养学生。

有人这样说——还行吧

大学主要是看你自己的，除了重点和好的一本专业外，其他学校都一个样，出来找工作主要还看自己想怎样混了

记得大学的第一节课老师就告诉学生：毕业后五年内从事本专业的人不到百分之五，十年后不到百分之三。现在的情况是：五年不到百分之三，十年不到百分之一

大学最主要的就是教会你一种更紧密的逻辑思维方式，如果你大学三四年只顾着玩游戏，出来之后你只是一个游戏高手，其他的什么都不是……

这个学校质量一般，但气氛宽松，只要不沦落、不丧志，这里绝对是一个可以锻炼人，培养人能力的地方！！

百度知道一小强，希望帮你一小忙！ω

不用想了，肯定是黄科大，三本里面，除了公办的，就数它了，专科的话，学费肯定贵点，但是这个学校是民办中最好的，楼主好好想想啊

郑州科技职业学院是由爱国民主党派九三学社主办的一所集文、法、理、工、管、艺、医、财经等学科门类的综合性大学。学院创建于年，原名中原职业大学，年更名为郑州科技专修学院，年被列为河南省首批“高等教育学历文凭考试”试点院校。年经教育部授权，河南省人民政府批准，取得独立颁发高等教育学历资格，为国家计划内招生的普通高等院校。

学院位于郑州市二七星火技术密集区，环境幽雅，交通便利。目前占地近800余亩，建筑面积85万平方米，在校生近人。现设8系2部，含本科、大专、中专预科三个层次30多个专业方向。

学院充分利用郑州高校林立，各学科专家、学者云集这一得天独厚的优势，建立了一支相对稳定，知识广博，学风严谨，敬业奉献的教师队伍，现有专兼职教师500多人，其中具有中、高级职称的占65，同时学院还同聘请了省内外知名学者担任客座教授。年九三学社中央将派三名科院院士担任我院顾问和客座教授。学院重视对外交流与合作，先后与国内外多所大学进行全方位的教育和文化交流，曾与郑州轻工业学院等省内外知名院校联合办学。年学院被定为省级重点课题研究调研基地。

学院设备齐全，管理科学，服务到位。拥有现代化标准的教学楼、综合实验楼、安全舒适的学生公寓和设计新颖、藏书丰富的图书馆，设有中、英文电台，校园网和闭路电视系统，各班配有彩电。先后建立了计算机网络中心、电教中心、语音室、医学实验室、摄影室等各类实验室30多个和大型体育场，生活区设有餐厅、招待所、邮局、储畜所、浴池、医务室、理发店、服务部等配套服务机构，较好的满足了师生教学、生活的需要。

学院的校园建筑和绿化建设力求、点、线、面结合，人与自然的和谐统一，校园绿化以绿色为主要色调，突出希望与爱心的感情基调。年学院将启动新世纪形象建设工程，建设标志性建筑，营造人文型、自然化的校园特色，体现“环境育人”的教育思想。

学院采取文明科学的管理风格，实行封闭式半军事化管理，开放性多层次办学。建校伊始，刘文魁院长就身体力行倡导了“艰苦朴素的创业精神，团结实干的拼搏精神，锐意改革的创新精神，大公无私的奉献精神”。

十几年来，郑科院人秉承“四种精神”，始终坚持以人为本的教育理念和“允文尚志、唯美求新”的育人标准，于推进素质教育，学院倡导和实践了爱心教育、个性教育和创新教育，积极将爱心和创新转化为教育行为，学院重视对学生的德育教育，加强精神文明建设，引导学生树立正确的人生观、价值观和大学观。

为此学院专门设立了心理保健中心，帮助学生健康成长，培养学生自尊、自立、自强、自信的意识和创新、敬业、乐群向上的精神，逐步构建了全新的立体教育结构模式。

学院专业设置以市场需求为导向，及时开设热门专业，如根据市场的需求学院及时调整专业。年开设新闻学专业，年至年先后开设了物业管理、旅游管理和电子商务专业，学院依据不断变化的社会需求，合理调配学院内外优势及教育资源，满足学生多样化发展，学院在使学生专业达标的同时，实施就业强化教育，着力培养学生的公关策划能力、计算机操作能力、外语水平、驾驶技术，组织管理能力和团结协作精神。通过各类培训，获取如英语等级证、计算机等级证、秘书资格证、公关关系证等职业资格证书，使学生达到“一专多能，一人多证”。

学院校园文化生活丰富，重视校园文化建设积极推行校园文化建设工程，努力营造多元、有序、理性、科学的人文氛围，先后创办了校报、社刊、系刊等十余种刊物，成立了文学社，演协会等社会文化团体十多个，其中学生创办的《世纪风》刊物已成为郑州市高校学生十分的刊物。学院每年一届的“校园文化艺术节”和“校运会”以及由团委和学生社团策划组织的“文明礼貌月”、“绿色环保周”和诗歌朗诵会、辩论会、社团发展论坛等活动，深入人心，精彩绘呈，为学生充分展示自我，提高自我提供良好的人文生态环境。

郑州科技职业学院主动适应市经济需求，不断改革，全面培养应用型、复合型、创新型人才，学院重视毕业生就业安置，先后与省内外300多家企业签订了用人协议，建立了以郑州为中心国徽全国的就业网络。郑州市第五人才市场庙在我院，学生毕业后，由就业指导办公室指导学生就业并对毕业生进行岗前培训和跟踪服务。年学院全面启动了新世纪人才就业工程，取得了良好的效果，建校十几年来，为社会培养了余名综合型人才，得到了社会各界的好评。

郑州科技职业学院高扬“爱心和创新”的教育主题，于推进中国高等教育事业，十几年来，院长刘文魁和他带领的郑科院人内行改革，外拓空间，始终贯彻教学、管理、服务、就业一体化的办学思路，构筑了以爱心作动力，管理作载体，创新为导向的教育模式，取得了良好的效果。

新世纪里，学院将立足中原，面向全国，走向世界，按集成创新的思路，把郑科院建成一所极具地域特色和文化精神的一流民办学府。学院制订了宏伟的远景规划，到年学院规划校园面积将达500亩，在校生达到1万人的规模，力求硬件上档次、管理上水平、教学重质量、就业有保障。目前，投资万元的第四期工程已破土动工，包括教育公寓、科技楼、综合大楼、图书馆、体育馆等建筑设施。同时，将逐步提高办学层次，加强与国内外知名大学的交流与合作，走联合办学的路子，目前学院与新西兰奥克兰商学院联合办学正在进行之中。

全新的教育理念，文明、科学的管理模式，先进的教学设施，全方位的后勤服务使郑州科技职业学院誉满神州。郑州科技职业学院的教育事业被称为“阳光事业”，郑科院人在实践中所形成的环境育人、实践育人、爱心育人、服务育人、创新育人的教育方式被称为郑科院的五彩阳光。

学院先后被中国成人教育协会、河南省教委、郑州市教委评为全国、省市先进办学单位与免检单位，院长刘文魁被评为全国民办高校创业者，年被人民日报社授予“社办高校之花”称号。年6月5日，在郑州科技职业学院成立之际九三学社中英主席吴阶平为学院题写校名，副主席金开诚为学院题赠了“有教无类”的题词。