汉文化-汉文化活动主题

我国的国学，事实上我们更喜欢称之曰“汉文化”，它包涵的范围相当宽广，内容相当丰富，人们对它的评价是博大精深，我们既然要学习、研究国学，我觉得，我们首先有必要探讨一下：汉文化为什么博大精深？

就这个问题，我首先阐述一下我的观点，同时非常希望广大网友积极地参与讨论：

首先，国学之所以如此博大精深，在于我国有着非常悠久的文明史：我们常常说，中华文明五千年，实际上，我国的文明史有岂止五千年？以群经之首的《易经》为例，坦率讲，我们有谁知道其真正起源于何止？人们说连山易、归藏易、周易，连山易是传说伏羲氏所创，归藏易传说是黄帝所创，周易当然是周文王所创，但是，实际上，伏羲也罢，黄帝也好，都只是传说，而在古代，人们的文明创造通常假托相应的圣人，但无论如何，即在远古的伏羲时代先天易经就已经创造；现在，人们对于易经的评价是东方神秘学，但其准确性是无庸置疑的，其中的科学规律仍然是值得人们重视的，那么，如此准确的《易经》积累，能在短时间内完成吗？答案当然是否定的，必然是长时期的经验积累所致，因此，我国的文明史，绝非五千年的历史，而是更长时期的文明史。

其次，国学之所以如此博大精深，在于中华民族的特点：世界上的文明古国不少，但如此博大精深的灿烂文明却只有中国，为什么？原因就在于中华民族的特点－－善于学习、善于不断创新、善于总结、兼容并蓄；如果古人“饱食终日，无所用心”，那么，我国博大精深的文明史必然是天方夜谭，但是，偏偏中华民族对于文化的积淀始终锲而不舍，并且，在漫长的历史长河中不断积累、创新，比如，就文学而言，先秦时代产生了很多优美的散文，甚至，人们著书立说，都非常注重文字的修炼，包括史书，如《左传》，《春秋》，很多记载都语言非常精练、文字相当优美，汉朝时期，人们在总结散文的基础上，产生了更具语言特色的赋体，以及后来的唐诗、宋诗，文体、文学都在不断的创新过程中；正是在历史的积累和沉淀中，才产生了如此博大精深的汉文化。

您好，宜昌市汉语言文化知识大赛，修改病句如下：

此句中的缺少语言成份，应修改为：

宜昌市举办了汉语言文化知识大赛。

宜昌市汉语言文化知识大赛包括汉字、成语、古诗词、文化常识四个。

在病句中，这四项已经列出，所以不能用那个“等”。

是这个吗

“廉政文化进校园”主题班会活动方案

活动形式：小品、讲故事、朗诵、歌唱

时间：年10月15日

地点：三（1）班

活动目的：

学生传承着中华民族的希望，担负着建设未来的重任，无论他们今后从政、经商还是从事其他职业，都应该从根本上懂得“清正廉洁”的价值，在头脑中根植“清正廉洁”的理念，使“清正廉洁”成为其立身立业之基，使“敬廉崇洁”成为中华民族兴国安邦之源。这次主题活动希望通过典型示范、榜样引导，培养青少年学生远大人理想和高尚人生信念，引导青少年美德，从小培养公民“崇廉憎腐”的道德观念。树立“廉洁光荣，腐败可耻”的意识和反腐败斗争必胜的信心。

活动过程：

准备工作

⒈提前要求每小组收集一个古今我国贪官污吏祸国殃民的事例和一个古今我国清官廉洁拒贿的事迹。

⒉提前要求每一个学生摘录一句古今廉政警句或诗歌。

⒊教师各提供一个贪官受贿和一个清官拒贿的情景，组织几位擅长表演的学生排练。

活动（一）：向腐败开战

1谈古论今说贪官：

⑴叫学生表演小品《门铃》：某贪官家新装了一个门铃，该门铃就像声信台的电脑主机一样，可以进行自动对话，如：公事请按1，私事请按2……最后还必须投入一定数额的金钱才能开门。

⑵各小组演讲一个我国古今贪官污吏祸国殃民的事例。

⑶小结贪官污吏的危害，说明他们祸国殃民，恶贯满盈，末日将至也！等待他们的是人民的义愤，历史的审判，法律的制裁。所以，有严嵩被削籍、抄家，后寄人篱下而死；有和坤挂练自缢而亡；有当今的胡长清、成克杰伏法毙命。

活动（二）：谈古论今话清廉

⒈叫学生表演小品《杨震拒贿》：汉安帝时，杨震受任为东莱郡（辖今山东半岛大部）太守，赴任途中经过昌邑县，县令王密迎谒。王是杨原先举荐的，对杨感恩戴德，念念不忘，总想报答他，心想这回总算有了机会。夜里，王密怀藏十千黄金，悄悄来到杨震住处，双手敬上，劝杨震放心收下，说“夜深无知者”。杨震却一脸严肃，对王密说：“天知，神知，我知，你知，怎能说是无人知道！”王密仿佛突遭迎头棒喝，顿时清醒过来，羞得无地自容，连声感谢杨震的教诲，收起黄金离去。杨震严守“慎独”，“四知”太守的故事才流传到今。

⒉各小组演讲一个我国古今清官廉洁以及拒贿的事迹。

⒊各小组每人朗诵自摘的廉政名言警句（课后收集各人摘录的名言警句并打印张贴出来）。

活动（三）：各小组讨论总结消除贪污腐败的方法和措施并发言交流。

总结：同学们，今日之我们，明日之栋梁，在我们少年儿童身上，寄托着实现中华民族伟大复兴的希望。从小就了解反腐倡廉的有关知识，树立“廉洁光荣，腐败可耻”的意识和反腐败斗争必胜的信心，培养正确、积极、健康的理想信念、道德观念、法制意识和社会责任，成为全面发展的中国特点社会主义事业的建设者和接班人。