树洞画-树洞卡通画

资源利用合理恰当，

利用树洞形状和大小，加上自己的构思，创意无限

解析

试题分析：C登峰造极：比喻学问、成就等达到了最高的境地，也比喻干坏事猖狂到了极点。A不绝如缕：形容形势十分危急，或指声音微弱而悠长。这里是“形容行人车马来来往往，接连不断”应该用络绎不绝；B差强人意：大致令人满意。D．处心积虑：蓄谋很久；指存心已久，费尽心机，也指千方百计地谋算。此处不合语境，应为“绞尽脑汁”。

考点：正确使用词语（包括熟语）。能力层级为表达运用E。

答案

小题1（1）表面指自然地俯下身，用树洞画来装饰城市。深层意指愿意用美化、有创意的装饰装扮城市（2分）。（2）化用古代词牌名，增添文章的诗情画意。（2分）（3）赞美王月把公益事业当成自己的事情来做的美丽人格。（2分）

小题2（1）王月用美丽而富有创意的树洞画，带给长久麻木冷漠的人们惊喜。（2分）

（2）在普通人觉得周围环境是一个不可更改、不必更改的存在时，王月用创意来改变。（2分）

小题3①内容上：赞美王月肯为城市的美好付出，照应了文章的标题（或点题）（3分）②形式上：承上启下，承接上文“人们”对城市风景的态度：“有主与无主，与我有何干”；引出下文对女孩装扮意义的讨论，即女孩用创意装扮城市，让我们分享了她一颗美丽的心。（3分）

小题4①王月把大树上、电线杆上每一处寒碜的缺憾统统改写成一种令人万般惊喜的完美、城市的美丽新容令人惊喜。

②创意是一场发现之旅——发现题目，发现解答；发现题目背后的欲望，发现解答的神秘过程。

③我，以及和我一样幸福的人分享了你一颗美心、感受到王月关爱“天地间的大家”的温情。（每点2分，共6分）

答案解析小题1试题分析：读题目即会产生疑问，因此，题目起到激发读者阅读兴趣的作用。读完课文可知，第四段出现“你自然地俯下身，为城市点绛唇”的语句，第七段第八段有这样的具体阐释，如“树洞画是你的毕业设计呢”“宝贝，你的润笔，是风吹树梢的祝福，是我与路人举着相机寻找最佳角度的欢悦”“王月。我在心里轻唤着你的名字，如同轻唤着我的女儿。

你可知，你用一种异乎寻常的抚慰，让我重爱了这憾迹斑斑的人间”等语句，仔细体会这些语句可知，题目点明了王月愿意用树洞画美化、有创意的装扮城市，表达了对王月的赞美。同时“点绛唇”是词牌名，增添了文章的诗情画意。

考点：本题考查学生对题目作用的理解能力。

点评：记叙文题目一般会有点明文中的主要人物、事物、事件，行文线索，暗示文章主旨，凝聚人物情感，概括文章主要内容等作用。使用修辞、语带双关、化用古诗词等形式的题目，还具有新颖、激发阅读兴趣、增添文章的文采等的作用。要根据具体文章作出具体分析，一般应从形式和内容两方面加以回答。

小题2试题分析：结合语境可知“让它们以诗意的亮相点亮路人寂寞的眼眸”中的“它们”指“幽暗的树洞里”住着的“灵异的猫咪、憨顽的浣熊、俊美的鸟雀甚至一泓春水、一轮朝日、大树带着丑陋的伤疤”等，这些事物在王月树洞画中，变成堪为万人驻足、万人瞩目的佳妙风景，

带给长久麻木冷漠的人们惊喜和享受。“不安分的心，抽出了一茎羞涩的新绿”结合语境可知，“在太多的人，匍匐于别人发现的问题之下，为一个现成的问题寻找答案，并当成了终其一生的事业”的时候，王月却与众不同，她用创意来改变周围的环境，改变人们的看法，带着人们不同的享受。

考点：本题考查学生对语句的理解能力。

点评：理解语句一定要遵循“词不离句，句不离段，段不离篇”的原则，结合语句出现的语段及上下文，并结合全文内容，甚至联系文章主旨做出综合分析，这样才能准确而全面的理解出语句的真正内涵。

小题3试题分析：读题干，看第四段内容，可知，第四段照应了文章的标题，赞美王月肯为城市的美好付出的精神。从结构上看，承接上文“人们”对城市风景的态度，引出下文对女孩装扮意义的讨论，即女孩用创意装扮城市，让我们分享了她一颗美丽的心。

考点：本题考查学生对语段作用的理解能力。

点评：理解语段的作用一般要根据语段在文章中的位置而定，而且要从内容和结构两方面去回答。文章中间的语段一般在结构上起承上启下的作用。当然，不同的文章要根据其内容与特点做具体分析。

小题4试题分析：“让我重爱了这憾迹斑斑的人间”很容易理解，即从王月的树洞画中看到了世界的可爱之处，“一种异乎寻常的抚慰”则要在全文中从前向后寻找，如文章第一段可知，王月把大树上、电线杆上每一处寒碜的缺憾统统改写成一种令人万般惊喜的完美、城市的美丽新容令人惊喜。

第五段“创意是一场发现之旅——发现题目，发现解答；发现题目背后的欲望，发现解答的神秘过程”，他们把这个词献给了你，可知，王月在创意中让我们看到了世界的美好。第八段“不管你的导师给你打出了怎样的分数，我，以及和我一样幸福地分享了你一颗美心的人，都愿意在那分数之上再为你加分”可知，王月让我及和我一样的人分享了她的美心。

考点：本题考查学生对文章的理解能力。

点评：要在理解题干、通读全文的基础上，从前向后寻找相关语句，抓住这些关键语句，结合自己的理解，总结出切题的答案。分值也是很重要的参考，一定要注意这一点。

飞侠

放类：电影、喜剧

目录

•迪士尼卡通

•迪士尼电影

•香港电影

•音乐情剧

•科比·布莱恩特

迪士尼卡通

编辑本段

导演汉密尔顿·卢斯克

类型画音乐

片76钟

映期

颜色彩色

拍摄份

白语言英语

家区美

剧情简介

太棒温蒂作梦没想飞侠彼潘真现眼前并且邀请梦幻仙岛玩美丽鱼、豪爽印第安酋趣啊恶海盗胡克捣蛋底梦幻仙岛意想事发呢

迪士尼电影

编辑本段

飞侠彼潘

导演：哈根

主演：杰米·森普特雷切尔·霍伍德露狄凡·莎妮耶

映：月25

区：美

：2集

类型：科幻片

故事梗概

孩冒险故事维利亚代孩云蒂（雷切尔·霍伍德饰）压抑环境整呆板顽固父亲扼杀童快乐梦想云蒂朋友约翰米高遭受着同痛苦梦想着能够飞飞离令讨厌家

终于黑暗夜晚着乳牙飞侠彼·潘（杰米·森普特饰）飞窗前说要教飞翔带美丽云蒂、约翰米高都高兴极于快跟着飞侠飞且飞美丽海岛梦幻岛

原飞侠梦幻岛永远调皮孩仙起岛两觉少点寂寞于请云蒂三梦想飞类孩

飞梦幻岛云蒂立刻美丽神秘海岛吸引住茂密丛林、高树木野蛮印第安及横行附近海面坏蛋海盗飞侠带着云蒂找六、七隐蔽树洞梦幻岛家平海盗深处探险晚累树洞休息游戏

云蒂、约翰米高本梦幻岛嬉戏玩乐飞侠与仙两位神秘朋友快乐优哉游哉岂料恶作海盗铁钩船（詹森·艾萨克饰）带着帮海盗前肆破坏勇敢飞侠要营救朋友离梦幻岛要与铁钩船展轮激战……

幕花絮与评论

原版故事：飞侠版哈利·波特许孩圣诞节没哈利·波特失望候高兴等更加神秘、勇敢童英雄飞侠飞侠真名叫彼·潘要比罗琳士笔哈利·波特早几十早20世纪初候位童英雄英著名童作家詹姆斯·巴同名说诞据说罗琳阿姨创作哈利·波特参考飞侠故事呢作家詹姆斯·巴神秘缥缈笔飞侠梦幻岛所童都梦想茂密森林跟随着树叶间飞飞看各种物躲各自角落游戏仿佛走进童魔幻王其实我我今能听浪涛拍岸声音虽我再岸说《飞侠》卷首写着面句形容梦幻岛文字意思美丽影响全世界100飞侠故事创作灵却自孩家家游戏詹姆斯写作完休息走家门刚看几邻居家孩玩家家用树叶盖屋用泥土做饭菜别扮演着童仙、王海盗童纯真烂漫童所染詹姆斯立刻想要创作本讲述孩童梦幻说于飞侠诞。

《飞侠》说版立刻引起轰数搬舞台戏院迪士尼品画版飞侠影片桑迪·邓肯主演舞台剧百汇戏院演莱坞著名导演斯彼尔伯格根据《飞侠》故事拍摄《虎克船》真直接根据原版说拍摄电影本片第关于影片：投资亿美金打造童魔幻经典詹姆斯·巴原著说精析编剧兼导演哈根认识《飞侠》讲述其实孩云蒂神秘海岛历险故事于影片云蒂变主角飞侠则孩梦幻英雄、白马王原著改编立刻受飞侠迷质疑电影公司捏汗毕竟扔进1亿美元影片啊导演哈根认要《飞侠》演员、场景特技做必担主角物飞侠变姑娘云蒂电脑特技三公司联手花费几千万美元请莱坞幕高手包括工业光魔乔治·卢卡斯负责影片提供视觉特效画配合影片许飞行、搏斗击剑场面尤其飞侠饰演者杰米·森普特几铁钩船打斗几位演员拍5月前接受飞行击剑训练训练程未接触武器演员表演更具真实要用真铁制剑练习几彼击流血训练完都些疤痕何再现充满童神奇色彩梦幻岛剧组面临难题澳利亚丛林搭建8摄影棚其摄影棚拍摄黑暗城堡戏仅城堡游泳池能够完美再现近世纪英雄飞侠拍摄制作部能够《哈利·波特》系列媲美童神初构思拍摄本片哥伦比亚公司邀请革命电影工作室环球起投资合作参与影片制作宣传影片由革命电影工作室红轮制作公司起负责拍摄期制作《飞侠》早5前始筹拍工作初定月拍期往推迟直两才澳利亚工拍摄。

角色介绍

梦幻岛神秘物飞侠彼·潘：永远勇敢调皮看冒险梦幻岛快乐并带着三类朋友起欣赏发现神秘世界友遇海盗袭击勇敢站营救朋友带着原始野蛮味道英雄饰演飞侠童星杰米·森普特今14岁曾经演《脆弱》、《帝手》等影片参加拍摄《飞侠》训练杰米手腕曾受伤影片穿着用树叶制衣服具种野蛮原始气质

孩云蒂：云蒂其实影片主角充满梦幻孩原英保守家庭梦想飞受飞侠邀请前往梦幻岛游玩相美丽渴望冒险遇海盗铁钩船差点命丧野岛朋友飞侠及相救饰演云蒂孩13岁雷切尔·霍伍德首登银幕第演电影演戏认真却深深导演其演员欣赏

铁钩船海盗虎克：铁钩船《飞侠》反面物打破飞侠云蒂梦幻般快乐名坏海盗显《加勒比海盗》骷髅船同铁钩船喜欢打扮髦优雅戴高贵帽身穿尚礼服更像约翰尼·戴普饰演海盗杰克怕武器右手铁钩肚闹钟腭鱼吃掉右手装饰演铁钩船演员詹森·艾萨克位演员饰演反派角色名曾《哈利波特与密室》演巫师鲁卡斯·马尔福曾经饰演飞侠杰米·森普特合作《脆弱》《帝手》等片詹森原