扑克牌设计-设计最漂亮的扑克牌

你可以去360问问，那边玩机器人，搞设计的朋友比较多。

别人写得没用，我这次期末考试老师叫我们设计一个，计算期，日历，小程序，结果无从下手，在网上找咯一个不错，结果老师收作品的时候问我几个问题，问得都是简单的，我就没回答上，下面我就不用说，你知道什么意思咯咯

方案探索

（一）寻找结构。区区10张纸牌，自总量仅44克，能压多少东西呢？我开始思考，想来想去，找出这个纸制品看看，掏出那个纸包装瞧瞧。食品保鲜膜的内转轴卷得很硬，锯一段下来可以压上千余斤，可是这么结实的东西我们根本卷不了；小蛋糕的包装盒承重量仅为两本大辞典；数字电视盒的包装盒很硬，可以站一个小孩，它的侧壁为双层结构，我们又粘合不起来。

（二）柱子比较。根据所提供的工具和保鲜膜内转轴的联想，要卷成圆筒状才能提高受力重量。一张A4纸为208cm296cm，把它剪成两半，为104cm，正好大于10cm，然后把半张纸卷一个圆筒和两个半张纸接起来卷一个圆筒作比较，后者的承重量大于2个前者的合并，但与底部的接触面积比后者小。

（三）底面构思。从包装纸盒的结构看，层数越多，结构越稳固。但是，总共只有10张，既要做柱子，又要做底面和上面。柱子设得越多，承重量肯定越大，如，一把筷子抓在一起就很坚固。然后用16条柱子和8条柱子分别扎成一把来比较，上下各折叠一张纸粘在它们的两端，就像把卷漆包线的卷轴拿来作凳子一样，达到上、下面积为15cm15cm面积的要求，可以承压百余千克，但是，扎得不整齐就容易偏移、失衡。

最后采用纸盒结构，再往盒内坚柱子。2张纸做盒底，1张做平面，剩下为7张，做7条柱子分配不均匀，做14条柱子各个角分3条，还剩两条（1张纸）。

（四）底座设计。用1张纸作底座，8条或者16条柱子粘起来，压上重物后与底层的粘连处容易破裂；用固体胶把2张纸粘合起来作底座，它的边缘仅为39cm，柱子靠不稳；后来又把蛋糕盒、装电视的盒纸箱等拆开，研究它们内部的粘连结构，最后根据纸箱的粘合方法来制作底座，把边围提高到67cm。

作品制作。

经过各种方案的探索和自己能够完成的方案，制作如下：

（一）用6张纸都竖着对剪开，每张先粘上双面胶，然后卷在铅笔上，到一半时抽出铅笔，继续卷完，并粘合成一条圆筒柱子，共12条，制作时间为25分钟。

（二）底盒用3张纸来增加它的稳定性。a、先把2张纸靠边粘连起来。然后把另1张纸横着对剪开，再粘在上面成“十”字形。b、在“十”字纸的正中心画一个cm的虚线，并剪去2张A4纸的边沿55cm。c、沿虚线对折一个“井”字形，然后用剪刀在正方形外剪成包装盒的边翼。d、在边翼上涂上固体胶，然后粘合成一个井形的纸盒。注意：一定要粘成直角，不然粘上柱子后就会偏移。e、把剪下来的2条纸带再对折，上双面胶，沿“井”口的内外沿再粘两层，增厚纸盒，增强稳定。f、最后把整个纸盒再修压一次，使它保持平整、竖直。制作时间为30分钟。

（三）在另1张纸的中心也画一个cm的正方形，沿虚线折痕、剪开边沿再粘合作为上面平台，制作时间为3分钟。

（四）粘合。a、每3条柱子用双面胶粘合在一起，然后靠直角竖直粘在纸盒的底部和内壁上，纸盒的4个角各粘3条柱子。b、插上柱子的4个角都用透明胶粘一个三角结构来增加它的稳定和防止纸盒变形。c、在上面平台的4个角上个粘上双面胶，然后整齐地粘在4组柱子上，成为一个立方体结构。d、加固。在立方体纸盒上用透明胶缠绕一次，使它更加稳固。时间为30分钟。

简介：长春奥讷创意设计成立于年07月22日，主要经营范围为包装设计、纸牌设计、礼品设计等。

法定代表人：谭秀民

注册资本：50万人民币

地址：朝阳区人民大街号金士百大厦12层室（租赁期限至年7月8日）

“扑克牌桥梁承重”设计挑战赛

弘扬科学精神、传播科学思想，培养学生合作与创新意识，提高学生动手实践能力，丰富校园文化生活，推动素质教育全面开展。

学校决定在五、六年级段开展“扑克牌桥梁承重”设计挑战赛比赛活动，现将有关具体事项通知如下：

参赛对象：五、六年级段学生，由各班学生自愿组队报名，每队三人（其中至少一人为女生），每班限报一队。

比赛时间：第17周具体另行通知

比赛规则：

1、比赛中结合物理力学原理，通过设计制作，最多用108张扑克牌折叠，组成圆柱型、三角型等几何形状只可以用双面胶带限量粘贴成外型尺寸不少于长40×高20×宽15厘米桥洞不少于高12×宽15厘米的一座单孔桥进行承重竞赛。

2、比赛器材采用同一规格的扑克牌现场制作。

3、比赛时间2小时。

4、提前完工退场的，由裁判记录制作时间。比赛时间结束前15分钟，裁判发出“离比赛结束还有十五分钟”的提示；结束指令下达后，所有运动员立即停止制作，否则按犯规1次计算，然后等待评比承重，运动员带工具出场。

5、比赛时不得接受他人帮助或指导，违犯1次按总承重量扣100克处罚，违犯2次取消比赛资格。

6、自带制作工具，比赛用扑克、双面胶带限量由学校现场发放。

7、承重评比时由各队队员自放砝码砝码由5千克、2千克、1千克、100克、50克组成。

8、成绩评定：

以桥所承重量除于桥的自重为该队成绩所承重量为桥垮前的最高承重量成绩分相同时，制作时间短者名次列前制作时间亦相同时名次并列。

报名时间：将报名单于第十六周星期三（12月19日）之前交负责老师。

负责老师：罗建群老师

比赛设奖：一等奖1名，二等奖2名，三等奖5名分段设奖，比赛不分男女组

其它事项：

1、请各班班主任老师认真做好发动工作，选出优秀选手参加比赛。

2、请各班要及时将报名单上交，到时以便组织培训，具体时间另定。

3、其它未尽事项向负责老师询问

个人简易制作方法：

第一步可以用ps来做想要的，所有的正面图案，在一般网站都可以下载到相关的素材，还可以用其他的软件来做比如4来做位图，也可以达到、

第二步就是用相同的方法来进行扑克牌背面的制作了，要什么图案，可以自己做或者去网上下载、

第三步就是排版了，其实也是用软件来做的，一般是用、

ps：扑克牌是有一定尺寸的可以买一副量一下

第四步就是打印了一般的打印店都可以打印选用较厚的纸就可以

扑克的制作全文详细：

一个多世纪以来，扑克牌制造的基本规格很少变化，打扑克用的扑克牌的标准尺寸为225×35英寸，打桥牌用的扑克牌略窄，尺寸为2×3英寸，以便牌手能碍一手拿住13张牌。印制扑克牌的纸卡是由两张薄纸组成，用黑色的粘合剂粘合在一起。（用单层厚纸两面印是不符合要求的；因为如果在一个牌手的背后有灯光照射，则这个牌手对面的牌手可以透过光线而看见前者手中的牌。黑色粘合剂可使扑克牌不透光。）因此扑克牌有时侯也称为"粘合牌"。

现代玩牌的人，都习惯使用"双头牌"，这样的牌无论从哪一端看都很方便；同时这种牌在两个对角上标有角码，只要看一下牌码，勿需看到整个牌面，便可以知道这是一张什么样的牌。这种牌是在19世纪70年代的晚期才成为标准形式的。在此之前，牌手必须看到整个牌面，才能知道是什么牌，并且还必须正着直直地拿在手中才能看清楚。

可能是由于迷信或习惯势力的原故，扑克牌的图案设计始终没有重大的变化。曾经多次试图把四个花色印成四种颜色，改变花色符号形状，把人头牌改穿现代服装，以及改用圆形牌等等，但是所有这些试图均未获得成功。如苏联曾试图把扑克牌中传统的王和后的图象，用革命英雄的图象加以代替，但是最后仍然是传统的扑克牌得到流行。

年又作了一个比较现代的改变，并且在世界奥林匹克队式比赛的比赛用牌上予以采用。这就是牌面采用很浅的蓝灰色代替白色作为背景色。经过使用证明，这一改变可以减轻眼睛的紧张程度。用这种浅蓝灰色为背景色的扑克牌，在、和年的世界桥牌锦标赛中都得到采用，

由于纸的耐用性有限，所以发明者多年以来一直在研制比纸更加耐用的代用品。年，西格弗雷德．克劳斯勒在奥地利和其它欧洲国家登记了一项制造不燃性不透明塑料薄片，并用这种薄片以其基质塑料制成的印墨印制扑克牌的专利权。他以"米拉克尔"（有奇迹之意）为商标生产塑料扑克。后来，他把欧洲部分的专利权出让，但保留了美国境内的专利权。