幼儿情景画-幼儿情景画图片大全图

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情景画包含两类：

一、情景画是将个别物体与其他物体相配合，表现一定情景的绘画形式。表现时需要根据主题内容，把互相关联的各个形象恰当地安排在画面上，形成一幅完整的情景画，以此来表达一定的主题思想。如，在大的美术展览馆里看到的实景和画景相结合的大型战争题材的情景画作品；学生用实物贴画与绘画相结合的情景画作品等。

二、根据一定的情节内容而完成的情景绘画。如，倚在阳台上看书的女孩；公园里捉蝴蝶的两个小学生等。你们老师要求的可能是这一类情景画。

图片：

先打出大致的形体

在添加细节处最后用彩笔画上颜色

在衣服有褶皱的地方加重颜色就行了

首先把树的主干形状大概勾勒出来。

把树的枝干的延伸方向及大概形状画出来。

把叶子的方向形状疏密大概定一下，画出个大概来，顺带把果实形状轻轻勾勒出来，也可以选择没有果实只有花和一些花蕾，或是还未成熟的果实，如果觉得麻烦那就只画几个藏在叶子下的果实或花，只露出一部分。

把以上的完成后把树整体形状确定下来。

开始对树的各个部分进行细化（记住，是有选择性的细化，而不是一昧的把整棵树进行细化，，我们要做的是突出其中的一两处或三十处，这样才有细节可看）。

直接用铅笔上色的话先把几个大的色块分出来（也就是暗面，反光面，亮面，确定好光源方向，大概的给几个色块涂上颜色，越是远离光源越黑，靠近光源越亮（影子同理）。采用渐变的方式，记住颜色不要切割分裂的太明显（如果太明显可以用几组线覆盖上去）。

完成好上述步骤，开始仔细刻画你想要突出的几处，作为细节支撑，反复在细节的暗面，明暗交界线出做文章，记住，点到为止，不要做太过。

完成以上步骤在把树整体统一整理一遍就完成了。

图为：藏有秘密的蜡烛已经点燃了，夫人本想用油灯代替，可是失败了。杰克正站在旁边想可以保住蜡烛的办法。

人物：三名德国军官、伯诺德夫人和其儿子。

所选择的场景在原文中的内容是：

三名德国军官例行巡逻检查来了，检查完了，他们听了听屋外呼啸的寒风，没有要走的意思。少校指着桌上还未收起的半截蜡烛：“好黑的屋子，为什么不点蜡烛呢”

一名中尉马上划着火柴点燃了那个藏有秘密的蜡烛。

伯诺德夫人急忙又取出一盏油灯：“先生们，真对不起，忘了点灯。瞧，这灯亮些，可以把这昏暗的小蜡烛熄了。”

说着，轻轻把蜡烛吹熄。一场危机似乎过去了。

没想到中尉一把夺回了烛台，道：“屋里这么黑，多点一支小蜡烛也行啊！”然后把烛台重新放在桌上点燃。

杰克装作若无其事地从桌上拿过烛台：“天真冷！先生们，我去柴房抱些柴来生个火吧！”