儿童创意手工画-创意棉签画

将鞋子拟人化，是个不错的创意想法。

大人根本画不出小孩的画的大人没有创意，脑子死了的

找小孩画吧

每天晚上7点半的《智慧树》里的巧巧手

喜羊羊与灰太狼，百度图片，你懂的蓝天白云红太阳鸟语花香小树小房小朋友，嗯，儿童故事书里比较多奥特曼，不知道现在还留下不电击小子，上天看到过的国产动漫不知道留行不想要有条理有新意就要找专业设计的朋友规划了

就相当于没用画笔直接上棉签告诉孩纸就当毛笔画吧有创意的

用棉签绘画，这种绘画工具就会激发孩子绘画的热情，这是孩子们绘画的兴趣之一用棉签画画直观、形象，快速是孩子们的兴趣之二用棉签画画让孩子易把握，绘画能在短时间内出效果，孩子们会有一定的成就感。

关于特色幼儿园运营管理模式的分析与思考

年是我国教育改革和发展十年规划的开局之年也是中国幼教事业发展的转折之年回顾过去的三十年众多幼儿园以国学教育、双语教育、多元智能等理念开创了自己的品牌和特色发展之路随着市场经济的不断推进作为非义务教育的幼儿教育也处于变革之中原有的办园体制、办园模式中的许多理论已日益落后于实践失去指导意义各幼儿园摸索前进努力提高自身的市场竞争力于是“办园要有特色”不但写入了众多幼儿园的目标规划中也走进了幼儿园上级主管部门的指导意识里

由于社会日益激烈的竞争力幼儿园的生存、发展的道路、运营模式需要进一步思考幼儿园势必要走集团化办园道路优质资源共享教育教学信息流通让优质幼儿园的保教质量起辐射作用使新开办的或托管的园所保教质量做到高质量、高起点集团化管理便于经费的统一管理统一安排合理使用园内资源、教育资源、物质资源得到共享可避免各种浪费便于园区间各项工作同步进行

泰州城区已经将9所街道幼儿园整合进两所新建幼儿园和泰州市幼儿园、泰州市儿童教育实验中心内与泰州市城东中心小学附属幼儿园构成五大公办园从而走向集团化管理

1、红五星幼儿园的概况

泰州市红五星幼儿园占地面积平方米建筑面积平方米园内拥有宽敞、富有童趣的户外活动场地有山石、种植园、饲养角更有适合幼儿成长发展特色的活动室园内有9个班级经验丰富的园长18位有经验的教师保安传达室、卫生保健室、会计室、保管室、食堂、校车共同经营着整个幼儿园泰州市红五星幼儿园园长由中共党员、经济师、幼儿高级教师原泰州市机关幼儿园园长胡红兰女士担任教师队伍是通过公开招聘选拔的由充满爱心、具有幼教专业合格学历富有幼教经验的优秀人员组成的团队

幼儿园贯彻优异的保教理念坚持每个孩子都是天才对每一个孩子悉心呵护、因材施教个性抓住孩子学习的敏感期用先进的教育思想和现代化的教学手段开启心智培养孩子广泛的兴趣、现代文明意识和良好的行为习惯使每个孩子得到最充分的发展

课程模式采用“生成课程”选择贴近幼儿生活的内容通过主题网络的设计以游戏为基本活动形式融语言、数学、英语、音乐、美术、体育、保健、社会、科学知识与实践活动为一体循序渐进寓教于乐让孩子快乐学习主动学习学会学习热爱生活幸福成长

在多年的办学中红五星幼儿园坚持走进自然融入生活开展充满创意的多元智能教育已形成“以培养幼儿英、汉语能力和发展幼儿艺术潜能”的特色

随着幼儿园课程改革的深入发展幼教界提出幼儿园应建立自己的“园本课程”允许幼儿园朝个性化方向发展这为幼儿园开发特色课程体系提供了依据和动力也对幼儿园课程改革提出了更高的要求

作为民办幼儿园红五星在园所条件和师资力量上都存在着一定的差距硬件建设很快能跟上但软件建设参差不齐课程设计、教学方法等方面仍处于探索、试验阶段一个适合幼儿特点的美术课程框架体系仍在探寻之中因此构建一套切实可行、适合幼儿发展和幼儿身心发展需要的幼儿园美术课程体系和教学方法是确保美术特色幼儿园质量的当务之急

红五星幼儿园从年9月开始真正走上美术特色园建设的探索之路在已开展的“水粉画教学”的研究中幼儿园逐步认识到要强化美术活动中幼儿积极参与美术活动的兴趣和幼儿意识情感方面的培养；注重幼儿在美术教育中潜在的一些教育因素如家园联系、园所美术文化建设等；注重幼儿主动、积极学习及教师的启发和引导真正考虑到了美术教学中教材的选择是否真正地从幼儿的生活经验和幼儿的情绪情感体验等有利于幼儿发展的角度出发

在特色课程的设置上红五星幼儿园以“二期”课改理念为指导以探索型主题活动为切入口从孩子发展需要及兴趣出发对他们表达表现所需获得的能力给予极大的支持课程设置包括棉签画、手指点画、蜡笔画、水粉画、水墨画多种形式贯穿于特色课程之间形成本园特色的绘画风格

2、红五星幼儿园打造特色品牌中的问题

1）、幼教小学化红五星幼儿园的教育教学中存在着幼教小学化的倾向即为了适应部分家长的错误需要提前对幼儿进行小学教育的不良倾向

首先它危害对幼儿的身体发展幼儿正处于长身体阶段机体和神经系统都还比较弱幼儿如果长时间地集中注意大脑容易疲劳会造成神经系统的伤害并引起心理上变化如表情呆板等其次它危害幼儿的心理发展过早地对幼儿实施小学教育超越了幼儿心理发展水平幼儿期的心理发展还不完善还不具备系统学习的能力如果此时强迫幼儿象小学生那样学习和做许多功课他们的智力水平是跟不上的如果学习过于吃力幼儿会对学习产生厌倦、畏惧情绪从而会扼杀幼儿的学习积极性再次它危害幼儿的全面发展在幼儿阶段所进行的小学式教育其实进行的只是单项智育由于这种做法只重视单项智育或某种技能的发展忽视了全面性发展的要求结果幼儿的非智力因素的发展被削弱了其它各育的发展要求被忽视了导致了幼儿身心发展的片面性最后它危害幼儿的长远发展幼儿教育过早教授了小学的内容小学阶段不用花多大力气就可以获得好成绩由于重复教育使这些儿童养成了不动脑、不思考、生记硬背的不良习惯。

2）、生源不稳定

“入园难”指的是家长都想把小孩送进公办幼儿园而民办幼儿园的学位其实很充足红五星幼儿园是一所民办幼儿园其地理位置偏离市中心在开发区从而导致生源不稳定

红五星幼儿园在小小班升小班这个阶段的生源最不稳定年生源流失了百分之五十（仅小小班）其主要原因是大部分公办幼儿园并没有小小班而一些家长让小孩在我园适应幼儿园生活后又转去公办园读小班导致了红五星生源不稳定

3）、幼儿安全问题

幼儿安全问题一直是幼儿园工作的重中之重由于老师的疏忽导致幼儿受伤的事例还有不少如两幼儿嬉闹导致一幼儿摔破头流血教师带领幼儿室外活动的时候也会存在一定的安全问题幼儿在老师不能看到的视线范围内与同伴大闹抓伤摔伤的事例不少年4月29日9时40分江苏泰兴市泰兴镇中心幼儿园发生一起伤人事件一名男子持刀冲入校园砍伤31人之后国内接连又发生了几起幼儿园砍杀事件这不免让人挺高警惕加大了安全管理力度

3、红五星幼儿园基本问题的解决

1）、尊重教育规律坚持全面发展

随着学前教育的发展学前教育的质量问题必然会受到社会的高度学龄前儿童在幼儿园的学习和中小学的正规学业学习有着本质的区别这个阶段的孩子有自身的特点和规律必须要遵循幼儿身心发展的规律要珍惜幼儿童年的独特价值“幼教小学化化”的教育是在拔苗助长只能是适得其反家长加深了对幼儿教育本质的认识就可以有效的推动幼儿园教育正确理念的贯彻因此幼儿园应该重视经常对家长宣传幼儿教育理论让他们通过不定期的教育讲座、家长学校、幼儿园与家长的各种联系渠道学习正确的教育理论了解幼儿教育阶段的主要任务和幼儿全面发展的要求使他们懂得一些基本的幼儿教育方法当他们充分了解了幼儿园的教育作法和教育观点是正确的时候就不会再要求幼儿园搞拔苗助长式的小学化教育了 其次遵循幼教规律推进学生身心健康发展幼儿园本身要坚持贯彻正确的教育理念幼儿教育是启蒙教育其教育要求是以开发幼儿的智力为主幼儿教育的特点应大多以游戏为主使在玩中学习游戏是幼儿的基本活动也是幼儿获得知识和发展智力的主要学习活动这符合幼儿的身心发展规律体现了幼儿教育的特点。

2）、拓展社区影响确保立园生源

在计划经济体制下幼儿园处于长期封闭状态要适应市场经济的需要就必须全方位开放加强与社会各方面的联系充分动员社会各界的力量在改善办园条件参与幼儿园管理等方面发挥积极作用在市场竞争的条件下搞好幼儿园与社区的关系是幼儿与发展的基本条件

第一、面对生源不稳定的问题我园应抓住时机提前了解周围居民家庭中幼儿未入园的人数、年龄及家长情况有针对性地开展服务第二、幼儿与应定期组织社区散居幼儿参加教育活动周日、节假日向社区儿童开放图书、玩具设施使社区幼儿受益同时让家长了解幼儿园的活动建立与社区居民的密切联系第三、幼儿园应主动开办家长学校并定期举办咨询、讲座向家长介绍科学育儿知识传授必要的家庭教育方法并为家庭教育提供必要的指导如此把幼儿教育辐射到社区、家庭中使广大家长与幼儿受益不仅可以密切幼儿园与社区群众的联系而起可以获得社区群众的好评提高幼儿园的信誉达到吸引生源的目的。

3）、健全安保制度确保幼儿安全

幼儿园的安全问题是幼儿园的最根本也是最基本的问题它涉及到安全保卫问题和坚持门卫值班制度要求来访者必须登记并得到门卫或园长允许后方可入园；严格执行交接班制度定期检查房舍、设备、大型玩具的安全及时维修损坏的设施并采取保护措施消除安全隐患教师要教育幼儿要遵守纪律培养幼儿增强自我防护意识；幼儿离开班级时必须得到老师的允许后方可离开；对幼儿进行安全知识教育严格遵守接送卡制度；幼儿出入教室、上下楼梯时要有老师看护做到不拥挤、不打闹互相帮助井然有序；教育幼儿不做危险的事情不采食花、草、种子不把小物件衔在口中或把玩具放在口里吮吃；工作人员下班要注意关好门窗切断电源做好安全防火、防盗工作其次幼儿园的饮食安全是关系到幼儿健康发展的另一个基本要素红五星幼儿园制定了详细的规章制度并严格执行以确保该要素的实现食堂工作人员必须认真贯彻执行食品卫生法规和有关部门制度培养良好的卫生意识；严禁采购腐烂变质的食物符合食品卫生标准和营养要求；库存食品要生熟分开防止交叉感染注意保质、保鲜；食品的洗切、加工必须遵守“一洗、二浸、三烫、四炒”的烹饪程序饭菜煮熟、煮透符合卫生要求加工用器、容器、餐器应严格遵守消毒、保洁规程严防二次污染事故的发生；严禁闲杂人员进入工作间工作人员应注意个人卫生工作时穿戴工作衣、帽要保持室内外环境的卫生另外为防止突发事件幼儿园配有一定量的应急药物在药物管理方面红五星也有严格的要求和制度内服、外用药品要注明标识并分格存放同时要放置在幼儿不能随便拿到的位置；给幼儿服药时应仔细核对姓名、药名、药量避免误服或过量；幼儿出现紧急病情时应迅速送医务所或医院救治；医务人员应提高医疗保健知识同时提高应变能力。

最后涉及到的就是孩子的活动安全孩子的天性就是好奇好动幼儿园是引导幼儿这些天性自然发展并逐步发现培养幼儿潜质的地方组织幼儿室外活动是幼儿园每天必须进行的必修课每次活动带队老师都要清点人数并注意安全活动内容要符合幼儿年龄阶段的实际能力切忌组织幼儿参加有危险的活动确保活动过程中的安全；交接班要清点人数规定接送时间建立家长接送制度；特殊情况出现时要及时与家长取得联系；加强纪律教育、防火防水安全教育提高自我保护意识做到防患于未然

4、红五星幼儿园打造特色品牌的策略

如果说以上是对幼儿健康稳定发展的存在的基本问题的探讨和解决那么每一个幼儿园的建设都应该努力避免上述的错误倾向或理念针对相关的问题及时发现、及时解决；但是要打造特色品牌幼儿园还要在以下方面做出努力

1）、明确目标确立办园特色

“特色”是“事物所表现出来的独特的风格与色彩”幼儿园特色是区别于其他同类幼儿园而属于自己特有的优势这一优势是在长期实践中创造并积累而成的是以幼儿园雄厚的实力和丰富的经验作后盾而日益彰显的个性

找准定位理清思路明确目标是特色确立的基础幼儿园提出了“三个要求”和“三步走”的思路“三个要求”除了正常环境创设的美化、绿化、童化、教育化外还要做到“精”精彩、精致、精巧；“新”新意、新颖、新奇；“特”有生态特色、有班级特色、有个人特色“三步走”即12年穿新衣将原有的外环境做彻底改变；34年全面改将活动室、盥洗室、游戏室全部重新装修；56年大变样将幼儿园合理配置突出亮点突出生态

2）、讲究策略打造教育品牌

品牌是质量、是特色、是信誉是每所幼儿园追求的目标它是经过长期积淀和持久积累而形成的一种公认的品质树立品牌思考、方法和策略

红五星用全新的办园理念提升教育品牌办园理念决定了幼儿园的办园方向要想成为名园必须要有与时俱进的办园理念支撑即具有时代性、前瞻性、创新型、发展性幼儿园贯彻的理念是贯彻一个纲领《幼儿园教育指导纲要》；做到二个符合符合教育事业对幼儿教育的要求、符合幼儿身心发展的规律；实现三个结合国本课程与园本课程相结合、教学活动与日常生活相结合、园内教育与家庭教育相结合；坚持四个为本以幼儿的发展为本以教师的发展为本以幼儿园的发展为本以幼教事业的发展为本另外采用“特色”教科研提升教育品牌我们提出“靠科研保证质量用科研培植名师以科研打造名园”的思路创造机会让每位教师都参与教科研做到人人有课题个个有研究人人有特色个个有绝活所以老师们参与制定了关于绘画的园本课程园本课程的出版大大提升了幼儿园的品位调动了教师的研究激情也开创了我市开展园本课程研究之先河凸显了幼儿园绘画特色。

再次名园要有名园长陶行知先生说一个优秀的学校必有一位优秀的校长园长的教育思想、敬业精神、人文素质及其理论水平与业务素养很大程度上决定一所幼儿园的办学目标、办学风格与办学水平同样决定着这所幼儿园的教育特色与个性园长的眼光、胆识、管理才能、教育理念、思想火花等无不决定着幼儿园形象的塑造和品牌价值的提升红五星以“让教师的成长与快乐同行”为指导思想为教师搭建公开教学、教学研究、机能展示的平台感受成功的快乐；挖掘教师内在教育教学的潜能、教研科研的潜能、园务管理的潜能感受成就的快乐同时红五星用特色活动提升教育品牌丰富多彩的特色活动是提升教育品质的途径我园每年都开展各种类型的特色活动有全园幼儿和家长共同参与的“戏灯乐”活动有结合我园的教科研课题和教育特色的“65环境保护日”有“亲子同乐”活动等主题活动的开展既展示了幼儿园的管理、教育水平凸现了教育特色又凝聚了人心、锻炼了教师教师们在一次又一次地活动中提高了设计、组织活动的能力也增强了家园沟通、促进了家园联系、增进了家园的感情更扩大了社会声誉提升了教育品质最后红五星用网络文化提升教育品牌信息化的发展幼儿园网站的建立拉近了幼儿园和社会的距离加深了家长对幼儿园的了解我园重视网站的建设力求使网站新、特、美我园在专业人士的帮助下创建了独立网站并实现班班通使网站成为幼儿园和家庭沟通的桥梁、展示自我形象的平台、幼儿园对外宣传的窗口。

3）、寻求亮点实现可持续发展

走以“品牌”为核心的可持续发展之路幼儿园不仅考虑树立品牌还要依靠科学的、规范的管理、优质的教育效果与服务质量铸造品牌的生命力走可持续发展之路红五星的基本思路是坚持思想建设和作风建设相结合创和谐校园；坚持加快改革和加快发展结合；建发展校园；坚持提高质量和教研科研相结合建内涵校园；坚持拓展延伸与增加服务相结合建效益校园使我园成为幼儿喜欢的快乐园、领导骄傲的优质园、家长首选的放心园、社会公认的名牌园

通过对红五星幼儿园的考察本文坚持认为特色品牌幼儿园的打造是一个漫长的、循序渐进的过程幼儿园要健康顺利的发展首先要满足家长对幼儿园的最基本的信任和需求同时幼儿园的管理与教学一定要尊重幼儿的身心发展规律明确幼儿园阶段的孩子的发展目标和任务这样幼儿园才能保证孩子们的健康成长顺利发展；也只有这样幼儿园才能赢得家长的信赖与欢迎特色幼儿园不仅要满足以上最基本的条件更要善于发现与挖掘孩子的特质做到因材施教因势利导培养孩子的专长同时幼儿园要在培养孩子的过程中形成自己的品牌名师特色专长提升自己的社会美誉度；还要加强与社会和家长的互动增强幼儿园的社会信誉影响这样才能赢得孩子和家长的欢迎赢得市场方向明确专注细节尊重规律增强互信这是特色品牌幼儿园的必经之路。

儿童画

建议你去美术馆。在网站上看到的效果总比事物逊色，至少缺少了真实感。美术馆里的手工画很齐全的。

1、用三角尺和直尺画一个正方形。

2、横二分之一处和竖三分之二处相交点为心形凹的那个点。

3、横二分之一处划下的线交底线为底线中点。

4、横分出四线段点出四分之一处和四分之三处。

5、沿着正方形用圆滑弧线交横上边四分之一处，四分之三处的点，凹点和底线中点连接成心形。