教师节班会主持词-感恩老师的班会主持词

教师节主题班会活动方案

九1班

一、活动目的

1、通过本次班会抒发学生对老师的感激之情，通过活动让学生进一步认识教师工作的艰辛和崇高，从而激励学生更加热爱老师、尊敬老师，努力向上

2、通过朗诵、歌唱、表演、讨论等一系列丰富多彩的形式，来表达学生对老师的礼赞和祝福。

二、活动准备

1、教师精心制作活动课件。

2、学生自己设计、制作的献给老师的节日礼物。

3、确定活动的主持人，编写串词。

4、学生学会音乐《每当我走过老师窗前》和《感恩的心》。

5、邀请参加活动的老师。

6、布置好教室

三、活动过程

一导入

主持甲是谁，播下万古远点的梦幻

主持乙是谁，耕耘遍野燃烧的心愿

主持合是您，我们敬爱的老师

主持甲您将青春融入滴滴烛泪，记下了人类永远的赞叹。

主持乙流淌的汗水和心血啊，在校园里把希望浇灌。

主持甲您用青春写出无悔的人生。

主持乙您用真情谱写世间最壮丽的诗篇

主持甲您的爱，我们永远也报答不完，

主持乙让我们深深地向您鞠一躬，真挚地问候一声

主持合老师您好

主持乙《谢谢您，老师》主题班会现在开始。

二表演

1歌唱《每当我轻轻走过老师的窗前》

主持甲今天的主题班会，从歌声开始，让我们用真诚感恩的心，唱一首歌送给我们最尊敬的人

全班齐唱《每当我轻轻走过老师的窗前》

2、诗朗诵《老师，您辛苦了》

主持乙老师，似春蚕，如蜡烛，比慈母，他们心联学子，鞠躬尽瘁，奉献所有，也收获希望。请听，诗朗诵《老师，您辛苦了》小组分角色

3、礼赞

主持乙是啊老师对我们的爱是无私的，是无价的“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”这诗句正是我们老师奉献精神的真实写照。从古到今有许许多多赞美老师的诗词和文章。

主持甲同学们，我们的老师平时指导我们学习，教我们做人，像父母一样关心我们的生活，对我们奉献出无私的爱你们说，我们可以把老师比作什么举手发言

主持乙同学们的比喻真是太恰当了老师，您就是春蚕，就是红烛，奉献出自己的一切您又是一棵小草，默默无闻但精神高尚您还是我们心中隐形的翅膀，助我们成长高飞请欣赏小组合唱《隐形的翅膀》

三猜谜

主持甲现在，让我们放松一下，来猜几个谜语，看谁猜的又快又准。

四祝福

主持甲我们的每一点知识，我们的每一个进步，都渗透着老师的汗水和心血。

主持乙在此，让我们用自己的话表达我们对老师的敬爱之情和祝福之愿吧

同学发言表达心声

全班齐读《教师颂》

主持乙尊师，爱师不能只停留在口头上，下面请同学们说一说我们应该有怎样的实际行动才能不辜负老师的期望。

个别学生发言。

五结束

甲老师是石，敲出星星之火

乙老师是火，点燃生命之灯

甲老师是灯，照亮前进之路

乙老师是路，引你走向辉煌。

甲最后，献上一首《感恩的心》给亲爱的老师们

甲感谢恩师，感谢您们的谆谆教诲

乙赞颂恩师，赞颂您们的美好心灵

甲祝福恩师，祝福您们教师节快乐

乙祝福恩师，祝福高尚的您们永远健康，欢乐

齐《谢谢您，老师》主题班会到此结束

尊敬的老师们、亲爱的同学们：

9月10日是我国第21个教师节。老师就象蜡烛一样，燃烧自己照亮别人，默默地在自己的岗位上耕耘，无私的奉献着自己。在人生的旅途上，是老师为我们点燃希望的光芒，给我们插上理想的翅膀，翱翔在知识的海洋上。敬爱的老师们，没有春的耕耘，哪来的荷香十里，愿你们永远是使者，将和煦的阳光洒满人间。一支粉笔，能点拨知识王国的迷津；三尺教鞭，指点通向理想的道路；一块黑板，记下你们的无限深情；一个讲台，辉映着你们的艰辛。

父母给了我们身躯，你们给了我们灵魂，这两者塑造了今天的我们。老师们，是你们启迪我们真正领会了大自然的恩惠，从此我们读懂了每一瓣绿叶，每一片彩云，每一朵浪花。你们满情爱心地创造出一支强大的队伍，将来为祖国出力。

看吧，这就是一名人民教师在他有限的生命里创造的奇迹。“桃李满天下”我们的祖国不正是由于千千万万的教师们，才使得高科技高素质的人才遍布大江南北，祖国才飞黄腾达，日新月异。

教师，是擎天的柱，是人类绵延不绝的大军，是奔腾的大江，由于他们不懈的努力，人类社会才会如此辉煌。

师应该是有魂的，长青，是为师魂，它如青松翠柏，经霜愈茂；它的生命如巍巍高山，滚滚江水一样持久，深广而无坚不摧，在蓝天烈日的沐浴下，永葆活力，它又如方竹，气节傲然，寒中飘香。

我们不是诗人，无法用诗的语言描绘教师，我们也不是画家，能够泼墨丹青，全神地勾勒教师容貌，我们更不是个作家，能够以华丽的词藻形容教师。在这特别的日子里，或许只有尊敬老师，认真学习，取得好的成绩，将来的某一天在事业上做出成就，才是我们献给老师最好的礼物。

老师们，像天空一样高远的是您们的胸怀，像大山一样深重的是您们的恩情，请接受我们诚挚的祝福吧，教师节快乐！

《感恩的心》主题班会教案

主持人先请大家来看一个故事播放音乐《感恩的心》，请一个学生朗读

附有一个天生失语的小女孩，爸爸在她很小的时候就去世了，她和妈妈相依为命。妈妈每天很早出去工作，很晚才回来。每到日落时分，小女孩就站在家门口，充满期待地望着门前的那条路，等妈妈回家。妈妈回来的时候是她一天中最快乐的时刻，因为妈妈每天都要给她带一块年糕回家。在她们贫穷的家里，一块小小的年糕就是天上的美味了

有一天，下着很大的雨，已经过了晚饭时间，妈妈却还没有回来。小女孩站在家门口望啊望啊，总也等不到妈妈的身影。天，越来越黑，雨，越下越大，小女孩决定顺着妈妈每天回来的路，自己去找妈妈。她走啊走啊，走了很远，终于在路边看见了倒在地上的妈妈。她使劲摇着妈妈的身体，妈妈却没有回答她。她以为妈妈太累，睡着了，就把妈妈的头枕在自己的腿上，想让妈妈睡得舒服一点。

但是这时她发现，妈妈的眼睛没有闭上小女孩突然明白妈妈可能已经死了她感到恐惧，拉过妈妈的手使劲摇晃，却发现妈妈的手里还紧紧地攥着一块年糕……她拼命地哭着，却发不出一点声音……。

雨一直在下，小女孩也不知哭了多久。她知道妈妈再也不会醒来，现在就只剩下她自己。妈妈的眼睛为什么不闭上呢那是因为不放心她吗她突然明白了自己该怎样做。于是擦干眼泪，决定用自己的语言来告诉妈妈她一定会好好地活着，让妈妈放心地走……

小女孩就在雨中一遍一遍用手语“唱”着这首《感恩的心》，泪水和雨水混在一起，从她小小的却写满坚强的脸上滑过……“感恩的心，感谢有你，伴我一生，让我有勇气做我自己……感恩的心，感谢命运，花开花落，我一样会珍惜……”她就这样站在雨中不停歇地“唱”着，一直到妈妈的眼睛终于闭上……

主持人感恩的心，感谢有你，伴我一生，让我有勇气做我自己……感恩的心，感谢命运，花开花落，我一样会珍惜……这个小女孩让人感动，这样的母爱同样伟大今天就让我们学会感恩，珍惜母爱

什么是感恩心中有爱才能发现这个世界充满爱心心存感恩方能感知生活施予我们的恩泽。古人说得好“滴水之恩，当涌泉相报。”感恩，不一定非得是那种惊天地、泣鬼神的大事，感恩是一种生活态度，它是一种善于发现生活中的感动并能享受这一感动的思想境界。请大家看一幅图片解说有一个人她永远占据你内心最软弱的地方，你愿意用自己的一生去爱她有一种爱她让你肆意的去索取、享用，却不要任何回报。这个人就是母亲，这种爱叫母爱。这样的画面是否让你感动，你是否有过同样的经历呢

其实生活让我们感动的还有很多，请看下面这样的文章请一学生朗读，播放音乐《母亲节》

附母爱无言

听说过两个有关母亲的故事。

一个发生在一位游子与母亲之间。游子探亲期满离开故乡，母亲送他去车站。在车站里，儿子旅行包的拎带突然被挤断。眼看就要到发车的时间，母亲急忙从身上解下裤腰带，把儿子的旅行包扎好。解裤腰带时，由于心急又用力，她把脸都涨红了。儿子问母亲怎么回家呢，母亲说，不要紧，慢慢走。

多少年来，儿子一直把母亲这根裤腰带珍藏在身边。多少年来，儿子一直在想，他母亲没有裤腰带是怎样走回几里地外的家的。

另一个故事则发生在一个犯人同母亲之间。探监的日子，一位来自贫困山区的老母亲来探望儿子。在探监人五光十色的物品中老母亲给儿子掏出用白布包着的葵花子。葵花子已经炒熟，老母亲全嗑好了。没有皮，白花花的像密密麻麻的雀舌头。

服刑的儿子接过这堆葵花子仁，手开始抖。母亲亦无言无语，撩起衣襟拭眼。她千里迢迢探望儿子，卖掉了鸡蛋和小猪崽，还要节省多少开支才凑足路费。来前，在白天的劳碌后，晚上再在煤油灯下嗑瓜子。嗑好的瓜子仁放在一起，看它们像小山一点点增多，没有一粒舍得自己吃。十多斤瓜子嗑亮了许多夜晚。

服刑的儿子垂着头。作为身强力壮的小伙子，正应是奉养母亲的时候，他却不能。在所有探监的人当中，他母亲的衣着是最褴褛的。母亲一口一口嗑的瓜子，包含千言万语。儿子“扑通”给母亲跪下，他忏悔了。

一次，同龄的朋友对我抱怨起母亲，说她没文化思想不开通，说她什么也干不了还爱唠叨。于是，我就把这两个故事讲给他听。听毕，他泪眼朦胧，半晌无语。

主持人所有的母爱都让人感动，我们的母亲也一样，只要我们去用心的体会下面就让我带着感动，带着一首《烛光里的妈妈》，用笔写下我们自己的母亲曾经给我们的感动罢。

播放《烛光里的妈妈》

请一些学生发言

主持人只要我们用心去体会，我们的母亲都是可爱的播放一组图片

我把萧伯纳的一句话送给大家人生不是一只短短的蜡烛，而是一个由我们暂时拿着的火把。我们一定要把它燃烧得光明灿烂，然后交给下一代的人们，母亲，这位坚强的女性，伟大的母亲，手上的火把正在熊熊燃烧。她给下一代最珍贵的东西不仅仅是血肉之躯，还给了我们一种源源不断的毅力和勇气，更有一种伟大的精神奉献，奉献，永远的奉献

主持人是啊，母亲给我们的只有献，奉献，永远的奉献有的人曾经这样诠释过母亲母亲的诠释仔细想想，原来一词是可以这样解释的

妈妈给了我很多很多妈妈为我操心，白发已爬上了您的头

您为我流过不少泪您有一颗慈祥温暖的心

您注视我的目光总是充满着爱您从不欺骗我们，教导我们去做正确的事情

主持人面对这样的母亲我们还有什么理由不去赞美呢下面请听是朗诵《啊，母亲》

你苍白的指尖理着我的双鬓

我禁不住象儿时一样

紧紧拉住你的衣襟

啊，母亲

为了留住你渐渐隐去的身影

虽然晨曦已把梦剪成烟缕

我还是久久不敢睁开眼睛

我依旧珍藏着那鲜红的围巾

生怕浣洗会使它

失去你特有的温馨

啊，母亲

岁月的流水不也同样无情

生怕记忆也一样退色呵

我怎敢轻易打开它的画屏

为了一根刺我曾向你哭喊

如今带着荆冠，我不敢

一声也不敢呻吟

啊，母亲

我常悲哀地仰望你的照片

纵然呼唤能够穿透黄土

我怎敢惊动你的安眠

我还不敢这样陈列爱的祭品

虽然我写了许多支歌

给花、给海、给黎明

啊，母亲

我的甜柔深谧的怀念

不是激流，不是瀑布

是花木掩映中唱不出歌声的古井

主持人然而我们又是怎样对待我们的父母的呢下面我们来做个调查

你是否了解你的妈妈

1、你妈妈的生日是。

2、你妈妈的体重是。

3、你妈妈的身高是。

4、你妈妈穿码鞋。

5、你妈妈喜欢颜色是。

6、你妈妈喜欢水果是。

7、你妈妈喜欢的花是。

8、你妈妈喜欢的日常消遣活动是。

请你如实回答。

把你的答案写在一张纸寄给你妈妈评分

答对6题以下的请你以后多与妈妈沟通。

主持人其实值得感恩的不仅仅我们的母亲，我们对父亲、师长、亲朋、同学、社会等等都应始终抱有感恩之心。我们的生命、健康、财富以及我们每天享受着的空气阳光水源，都应该在我们的感恩之列。一位盲人曾经请人在自己的乞讨用的牌子上这样写道“春天来了，而我却看不到她。”我们与这位盲人相比，进一步说与那些失去生命和自由的人相比，目前能这样快快乐乐地活在世界上，谁说不是一种命运的恩赐，我们还会时常愤怒得发抖而总去抱怨命运给自己的不幸和不平吗

在水中放进一块小小的明矾，就能沉淀所有的渣滓如果在我们的心中培植一种感恩的思想，则可以沉淀许多的浮躁、不安，消融许多的不满与不幸。

主持人我们来齐诵一首诗，送给一切使我们成长的人吧

感激生育你的人，

因为他们使你体验生命

感激抚养你的人，

因为他们使你不断成长。

感激帮助你的人，

因为他们使你度过难关。

感激关怀你的人，

因为他们给你温暖。

感激鼓励你的人，

因为他们给你力量。

感激教育你的人，

因为他们开化你的蒙昧。

感激钟爱你的人，

因为他们让你体会爱情的宝贵。

感激伤害你的人，

因为他磨炼了你的心志

感激绊倒你的人，

因为他强化了你的双腿

感激欺骗你的人，

因为他增进了你的智慧

感激藐视你的人，

因为他觉醒了你的自尊

感激遗弃你的人，

因为他教会了你该独立。

凡事感激。

学会感激。

感激一切使你成长的人

主持人结束语做老师的有两个希望，一是希望你们做好人，二是希望你们学习好。有人把人才分为四类有德有才，有德无才，有才无德，无德无才。我相信我们的同学都是人才，因此希望你们做有德有才的人，不要成为有才无德的人。要成为有德有才的人，就必须养成良好的习惯，做文明的学生。父母养育你们，老师栽培你们，虽然这些是父母与老师应该做的，但大家应该怀揣一颗感恩的心，用心去体会父母、老师对你的好和爱。学会感恩，你才会去帮助应该帮助的人，才能得到别人的帮助。总之，希望同学们孝敬父母，尊敬师长，学会感恩。