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小学生科技小制作-三年级科技小制作一等奖

2020-10-22 11:34作者:堆糖网 2557人阅读

简介一、小学生科技小制作 自制热气球 1首先我们用软纸裁出25~30个叶状的纸片。2将它们对折并用胶水将它们的边粘在一起做成一个气球。3用胶带将四根连线粘到气球底部。用橡皮泥将线

一、小学生科技小制作

自制热气球

1首先我们用软纸裁出25~30个叶状的纸片。2将它们对折并用胶水将它们的边粘在一起做成一个气球。3用胶带将四根连线粘到气球底部。用橡皮泥将线的另外一端固定在床上。4尽量将电吹风的速度调的很慢。将吹风口向下对准底部的开口并且打开开关。气球会慢慢变大拉紧细线并且离开桌面。自制香皂纸

制作材料和工具:自制香皂纸

制作材料和工具:

1吸湿性较好的白纸2小块香皂3罐子

制作方法:

先把香皂切碎以后放在罐里,加水做成肥皂水,将白纸裁成火柴盒大小,一张张涂透皂液,再取出白纸,晾干后就成了香皂纸。自制壁挂花篮

材料与工具

两个雪碧饮料瓶、胶水、刻刀、剪刀、钉子一枚。

制作方法:

1.将一只雪碧饮料瓶的绿色底套取下,剪成莲花状,翻转向下和瓶身粘成底座。2.在绿色底套上截取2厘米宽的绿色环,仍套在瓶身上。3.去掉瓶颈,在瓶上剪出13厘米长8厘宽的宽带一条,和3厘米宽的窄带若干条。4.用刻刀在3厘米窄条上刻出花纹,然后将这些窄条向外翻折,由下向上插入绿色环中。5.取另一只饮料瓶,利用瓶身,用剪刀剪出6片17厘米长的蒴叶。6.将花篮钉在墙上,插入叶子、鲜花,壁挂式花篮就做成了带刷子的干净橡皮擦

写错了字,要用橡皮擦。擦完后,纸上总会留下不少碎屑。不管是用手拍还是用嘴吹,都不卫生而又麻烦。做一块干净橡皮擦就不会这样麻烦了。

材料:大橡皮、废毛笔。

工具:剪刀、胶水。

制作方法:

1.在橡皮的一头挖一个浅浅的小圆孔2.把废毛笔的笔头拆下来,洗净晾干。

3.把毛笔头的尖端剪去,使它变成一把小刷子

4.把毛笔头嵌进橡皮的小圆孔里,用胶水粘牢

好,干净橡皮擦做成了。每当擦完橡皮后,你就可用刷子轻轻地把纸上的碎屑“扫”拢,再倒进废纸篓里。创新小发明制作方法1、自制羽毛球

准备材料:空饮料瓶一只,泡沫水果网套两只,橡皮筋一根,玻璃弹子一只。

制作过程:

1取250毫升空饮料瓶一只,将瓶子的上半部分剪下;

2将剪下的部分均分为8份,用剪刀剪至瓶颈处,然后,将每一份剪成大小一致的花瓣形状;

3将泡沫水果网套套在瓶身外,用橡皮筋固定在瓶口处;

4将另一只泡沫水果网套裹住一粒玻璃弹子,塞进瓶口,塞紧并露出1厘米左右;

5剪下半只乒乓球,将半球底面覆在瓶口上,四边剪成须状,盖住瓶口后用橡皮筋固定住。

6美化修饰后,一只自制羽毛球完成了。用羽毛球拍打一打,看看效果怎么样?

自制蟑螂捕捉盒

取一张220×150mm的硬纸板。

捕捉盒最重要的部分为捕捉面。取一张塑料膜,剪成与盒底相同大小,涂上粘合剂铺在盒底上。蟑螂能否被捉,关键在于粘合剂。粘合剂有两个作用:一是将蟑螂引入盒内,二是将其粘牢在捕捉面上。引诱剂的调制:将40%的肉粉、50%的面粉、10的豆饼混合,总量在20克左右,拌好待用。粘合剂是20克松香与10克菜油混合,加热至胶状后,把引诱剂与粘合剂混合搅拌均匀,即制成了粘合剂。

把调好的上述糊状物均匀地涂在已衬上塑料膜的捕捉面上,再按原先画好的虚线向内折,最后把舌片b插在凹口a内。

由于松香与菜油混合物的不干性,可使诱饵的粘性长达一个星期。将捕捉盒置于蟑螂出没的地方,因为盒内较暗,兼有蟑螂喜欢的诱饵,所以蟑螂会爬进盒内争食诱饵,被粘其上。粘满后,既可将纸盒压扁弃之,又可揭去塑料膜,调换涂有诱饵的塑料膜,使盒子得以再次利用。

若将捕捉盒的尺寸扩大,并将粘合剂的成分稍作调整,加厚涂层便能制成纸制捕鼠器可爱的浮水印

思考:宣纸上漂亮的图案不是画出来的,是怎样制作出来的?

材料:脸盆1个、宣纸1—2张、筷子1支、棉花棒1根、墨汁1瓶、水(约半盆)

操作:

1、在脸盆里倒入半盆水,用蘸了墨汁的筷子轻轻碰触水面,即可看到墨汁在水面上

扩展成一个圆形。

2、拿棉花棒在头皮上摩擦二、三下。

3、然后轻碰墨汁圆形图案的圆心处,看看有什么现象。

4、把书法用纸轻轻覆盖在水面上,然后缓缓拿起,纸上印出什么图案呢?

讲解:

1、棉花棒碰触时,墨汁会被扩展成一个不规则的圆圈图形。

2、棉花棒在头皮上摩擦所涂上的少量油,就会影响水分子互相拉引的力量。

3、水印会呈现不规则的同心圆图形。

创造:

试试其他的方法,改变水面上墨汁的图形。

6、自制彩色蜡烛

材料:彩色蜡笔、蜡

制作方法:

1.找一个废弃的罐装饮料桶如1.25升的可乐瓶子,整齐地剪去盖子的部分,把蜡削入桶中。

2.把桶放人热水中,并搅拌里面的蜡,使之全部熔化。最好用开水。不过要请父母帮忙,或在父母的监护下进行这个步骤。

3.把熔化的液体倒人一个形状好看的容器比如放小块儿巧克乃的心形框中。不要倒得太多哟。至于原因嘛,往下看。当然了,你要先在容器中放入作蜡烛芯的线。

4.原来的蜡冷却悟,阿依照卜面的方法把熔化的彩色蜡笔液倒入其中彩色蜡笔这个时候派上用场了。这样把不同颜色的蜡一层层加上去,好看的蜡烛就做成了。

一小学生科技小制作

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二、三年级科技小制作一等奖

买一包钛酸氢钙用布包起来做成晴天娃娃挂在阳台上

由颜色看天气白色的是晴天绿色的是阴天

请使用水烟筒来抽烟

三个水烟筒连起来用(串连,就是一个的头接着另一个的尾)

这样,尼古丁就基本上都在水里面了

做一电动风车,原料是一小马达,一安装5号电池的安漕,两根细电线。用你喜欢的原料做一风车,然后用电线连接马达,连接电池漕风车就可以转了,很有意思。我儿子在科学小发明上做过了的。好玩。

二三年级科技小制作一等奖

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三、四年级小制作一等奖

一天下午,我骑车由西向东行,来到一个十字路口,由于附近没有楼房遮挡,强烈的太阳光直射在交通信号灯上,我根本无法辨认此时是红灯还是绿灯在亮。这显然是交通安全的一个隐患。于是我产生了改进交通信号灯的想法。现在用的交通信号灯虽然也有遮光罩,但是在早晨或黄昏前阳光入射角很低时就不起作用了,这时太阳光直接照到灯面上产生强烈反光,干扰驾驶员和行人观察信号。

受到百叶窗的启示,我试验在灯面前装一个栅状多层遮光罩,其隔板的上表面涂上黑色吸光材料,下表面涂高反射率材料。这样一来,来自斜上方的阳光被隔板上表面吸收,信号灯不亮时呈黑色;灯一亮,光线除了直接照出去,还有一部分被隔板的下表面反射,驾驶员和行人很容易看清。

我制作了一个防阳光干扰的交通信号灯模型,甩废CD光盘作隔板,上表面贴上黑色即时贴,再用聚光灯模拟太阳光进行试验。当太阳地平角为40°时,普通的信号灯就有部分灯面被照亮,而我的作品在聚光灯以接近0°角直照时,从行人的观察角度看去,仍能清楚地分辨信号灯是否亮着。

发明立体时钟完全是一个偶然。我的邻居赵阿姨去了美国。一天深夜,我家铃响了,拿起,才知道是赵阿姨打来的。我抱怨:“阿姨,您怎么这时候打呀,都深夜12点多了。

“哦!哦!我忘记时差了,这儿正是中午呢!”“什么时差呀?”我困惑地问。“因为有些国家所处的时区不同,两地的时间就有一个差距,这就是时差。”听了这些话,我忽然想,能不能制作一个可以查看世界各国时间的时钟呢?不久,我们又学习了《地球的公转与自转》一课,从中得到启示,便设计了立体时钟。

立体时钟的基本设计思路是这样的:用石英钟机芯的时针轴带动地球仪转动。把地球仪赤道24等分,代表24小时。地球仪下端固定指示时间的指针,指针下增设了世界时区盘。利用石英钟机芯的秒针轴连接秒针,用于增加动感。

制作时,把、地球仪中的轴与石英钟机芯的时针轴连接,带动地球仪转动。因为地球仪转得慢,很难看出它在转动,所以,我们为它加上一点修饰,把石英钟机芯的秒针轴加上,装上一颗卫星似的秒针,围着地球仪运转。在地球仪赤道上贴24等分纸条,代表24小时。底座上贴着时区盘,分为西12区,东11区和中时区。时区盘上固定着可以360度旋转的时针,用于指示时间。

读书的时候,往往需要两手扶着书本,尤其是厚书本,手一离开就会合拢,这对做笔记很不方便。日本宫城县的一位中学生本木聪利用废旧材料,制作了一块书桌阅读板,可以让你在读书时把双手解放出来。阅读板由两块薄板组成,薄板中间的上下都开有一条槽,对准后分别用金属片限位,就可以左右滑动,适应不同大小的书本。阅读板的左右两端都装有一个铁皮书夹,夹住书本的两边。这样,你可以一边读书,一边吃零食、喝饮料,不用担心书页自动合拢了。

要是在水平桌面上读书,最好在阅读板背后的上方装一根木条,使书本倾斜,阅读更舒服。

三四年级小制作一等奖

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