灯笼手工-儿童手工灯笼的制作

还有一个月就是春节了，在喜庆的节日人们都喜欢挂灯笼，今天小搜搜就来带大家做一个超简单的灯笼，和小朋友一起动手吧。准备材料：两种颜色的彩纸各6张、铅笔、剪刀、茶杯垫、胶水。

操作步骤：先用茶杯垫放在彩纸上面，然后用铅笔画圆，每张彩纸都一样操作，然后用剪刀将彩纸剪成同样大小的圆形。

将圆形彩纸对折，从中间剪开，剪成半圆形。

在半圆形的红点处，涂抹胶水，如下图所示。

然后将每张涂抹好的胶水，按照相同位置进行粘贴，一种颜色隔着一种颜色粘贴，这样出来的效果比较好看。

然后将最后一张和最开始一张进行粘贴、展开。

用剪刀剪一些小纸条，粘贴在底部，剪一个稍微大点的小纸条，粘贴在顶部，这样一个完整的小型灯笼就完成啦。

是不是觉得很好看呢，家里有小朋友的家长，可以带着一起操作，练练动手能力，超简单。

1、将彩纸裁剪成两块。

2、将纸两边对折。

3、然后将纸折叠成手风琴的感觉。

4、将纸打开，打开的时候要保持两层纸张还是层叠在一起的。用手抓住软纸的一角。

5、将纸张一端的两个角用鱼线缝在一起。

6、在纸张中间折合位置的中间部分贴上双面胶，用鱼线将另一端的两头缝合在一起。

7、剪一段粉色纸，先对折三下啊，再剪出花瓣形状。

8、在中

1、将彩纸裁剪成两块。

2、将纸两边对折。

3、然后将纸折叠成手风琴的感觉。

4、将纸打开，打开的时候要保持两层纸张还是层叠在一起的。用手抓住软纸的一角。

5、将纸张一端的两个角用鱼线缝在一起。

6、在纸张中间折合位置的中间部分贴上双面胶，用鱼线将另一端的两头缝合在一起。

7、剪一段粉色纸，先对折三下啊，再剪出花瓣形状。

8、在中间部位用双面胶固定在一起，一个几何灯笼就做好了。全部

36岁的幼儿，好奇心强，求知欲旺，是培养各种兴趣才能的关键时期。“望子成龙，望女成凤”是天下父母的美好心愿。不少的爸爸妈妈都重视孩子的早期教育，不希望孩子输在起跑线上。他们不仅积极进行教育投资，对孩子进行智能开发，而且热衷于为孩子报名各种兴趣培训班，希望子女学会各种技能，培养各种特长，促进孩子全面发展。

但是，不难发现：爸爸妈妈们都为男孩子报名参加美术、舞蹈、小提琴、萨克斯、跆拳道、太极拳、象棋等特长培训班，为女孩子报名参加美术、舞蹈、钢琴、唱歌特长培训班，很少有人为孩子报名参加手工制作兴趣班。究其原因，是因为家长们还没有意识到手工制作对幼儿的发展价值。

手工制作是中华民族的传统艺术活动，它有很e5a48de588多的艺术表现形式：剪纸、布贴、叶贴、绒贴、豆贴、木屑贴画、草编、毛线编织、金属丝编织、刺绣、泥塑、根雕等等。手工制作可以利用剩余材料或废旧材料，变废为宝，美化环境；手工制作可以锻炼孩子多方面的技巧与能力，促进孩子的全面发展。

可见，手工制作这一中华民族的传统艺术活动值得发扬光大，值得孩子们学习！那么，手工制作对幼儿具有哪些发展价值呢？一、促进幼儿思维发展手工制作虽然有很多的艺术表现形式，但是不管哪一种艺术表现形式都需要精心构思作品的意境、内容、布局、形状与色彩，才能完成手工作品。对手工作品的构思不同，手工作品的效果就不同。显然，通过对手工作品的积极构思，可以促进幼儿思维发展。

二、提升幼儿审美水平三、培养幼儿多种技能手工制作是中华民族的传统艺术活动，它有很多的艺术表现形式：一是剪贴类活动，可以培养画、剪、拼、贴等技能；二是编织类活动，可以培养编、织、粘贴、润色等技能；三是泥塑类活动，可以培养揉、搓、捏、拼、贴等技能；四是雕刻类活动，可以培养画、刻、润色等技能。显然，通过制作手工作品，可以培养幼儿多种技能。