色谱图-色弱测试图大全

高效液相色谱图分析要参考多方面因素。现在以液相色谱反相谱图C18，VWD检测器进行分析。

1，出峰越靠前，说明物质极性越大，同时说明结构中含杂原子，极性键，比如羧基，氨基，等。

2，峰响应值越高，说明有机物中共轭越多，有时物质已经带了颜色，进入可见区。

3，峰型不好时，多是含双（多）基团，尤其是氨基酸类。

4，根据PH调整看峰型，能基本判断PKA，有利于判断物质结构。

5，多种条件分离都很困难时，并且峰型相似，一般多是两种或多种异构。

6，通过出峰顺序可判断物质处理（如重结晶）所使用溶剂。

7，波长与响应值对应，来判断可能结构。（相当于四大谱之一的紫外）

是要检查的我才学完。

遇到了我真是缘分，我也是色盲学美术的大学毕业生，且你是石家庄的，和窦文涛是老乡呢，他也是色盲。哈哈，色盲一家子了我告诉你吧，我当时高考时候凶险的经历，当时我是事先托人跟负责体检色盲的医生打过招呼的，跟医生说我学雕塑的，和色彩无关的，他就放过我了，但后来我也没有考上雕塑其实现在来看哪怕是雕塑，在简章内都明确规定色盲不要的，最多能接受色弱吧我想因为毕竟现在还有色彩雕塑呢，是不是，而是学了美术教育。

在大学里画色彩真是一件痛苦的事情啊想想就揪心，高考体检时用的是《俞自萍色盲本》，我是浙江的，可能各地不一样也可能，但我记得我当时看过《招考手册》，就是那厚厚的一本，你看看，上面有明确规定检查色盲用的是什么书，貌似要求全省统一的吧如果医生那边你打不通的话，就只能去背那本书了，要记住，上面有几张图片有误导你上当的。

到时候一定要“指鹿为马”哦可怜的孩子啊还有我倒是好奇你是明知有色盲而去学美术呢，还是学了美术后才知道色盲变成了食之无味弃之可惜我反正当时是后者，文化课成绩又不太好，参加普通高考是考不上的，所以只能硬着头皮美术学下去，真是遭罪啊。

气相色谱仪是以气体作为流动相载气，当样品由微量注射器“注样”或气体进样器进样进入汽化室后，被载气携带进入填充色谱柱或毛细管色谱柱。由于样品中各组份在色谱柱中的流动相气相和固定相液相或固相间吸附力或溶解度的差异即保留作用不同，在载气的冲洗下，各组份在两相间作反复多次分配并在柱中得到分离，随后顺序通过柱后检测器依次被检测出来，并转换为电信号送至色谱数据处理系统绘出色谱图给出定量、定性分析结果