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比眼力-比眼力找不同

2020-03-10 21:39作者:堆糖网 342人阅读

简介一、比眼力 张寿臣说的单口相声《三近视》 第一题变为 第二题变为 第三题变 第四题to变 第五题Its变 英雄所见略同 多练练,速度越快,完成的越快越好 楼主,加油 O∩∩O谢谢 1教案一

一、比眼力

张寿臣说的单口相声《三近视》

第一题变为

第二题变为

第三题变

第四题to变

第五题Its变

英雄所见略同

多练练,速度越快,完成的越快越好

楼主,加油

O∩∩O谢谢

1教案一:比眼力"2em"活动目标:

"2em"1、会区分物体的高矮、粗细,并会排序。

"2em"2、发展幼儿的观察力及比较判断的能力。

"2em"活动准备:

"2em"实物高矮不同的两把椅子、粗细不同的水桶、高矮不同的水杯、粗细不同的笔。高矮不同的凳子卡片五张、粗细不同的饮料瓶卡片五张。画有图片的纸三十三张。彩笔。饼干。

"2em"活动过程:

"2em"一、开始部分:观察实物,比较高矮、粗细。

"2em"教:孩子们,看谁来了

"2em"出示大小不同的水杯、高矮不同的凳子、粗细不同的瓶子。引导幼儿发现他们的不同,并且能说出这些物品的高矮、粗细、大小。

"2em"二、基本部分:物品排序

"2em"1、教师讲解比较粗细、高矮并学会排序。

"2em"教:今天小猴子怕怕要搬新房子了,你们看出示图片这是他以前的房子,比一比谁高谁矮。他买了好多的东西,自己都办搬不了了,我们来帮帮他吧幼儿:好。出示摆的凌乱的桌子卡片让幼儿观察,提出问题如何把它们摆整齐,让幼儿思考并请幼儿上前摆一摆。摆完后请幼儿说出是按什么顺序摆的。

"2em"教:小猴怕怕还有很多东西需要我们帮忙呢,我们一起去帮他整理吧好不好幼儿:好

"2em"

"2em"2、教师引导幼儿开始动手操作物品卡片。

"2em"摆放过程中请个别幼儿说出自己的摆放顺序。

"2em"3、教师巡回指导,及时指导并鼓励幼儿。

"2em"教师奖励摆的正确并能清晰的说出自己的摆放顺序的幼儿。

"2em"三、按规律填画

"2em"1、教师引导幼儿观察密码图。

"2em"教:小猴怕怕为了感谢我们的帮忙,为我们准备了很多好吃的饼干,想吃吗想小猴怕怕把饼干放在了新房子里,可是忘了开锁的密码……出示密码图。

"2em"2、教师示范填画密码图。

"2em"引导幼儿观察密码图,先看第一组图形,图形是按什么顺序排列的,缺少的是哪一部分,空白处应该画什么。请幼儿思考并上前示范画一画。教师小结:梓君小朋友填画的真好,这组图片这样就完整了,从高到矮的顺序拍的真整齐。

"2em"教师发给幼儿每人一张密码图,让其填画剩下的图案。教师来回巡视并加以指导并及时鼓励肯定幼儿。

"2em"四、结束活动

"2em"教师点评并总结本次活动小朋友们都画对了,小手非常灵巧,都把锁打开了,怕怕非常高兴要请我们吃饼干了,我们准备洗手吃饼干吧

"2em"

2教案二:《比眼力》"2em"活动目标:

"2em"1、目测10以内的数,并准确地说出目测的方法与结果

"2em"2、敢大胆讲述自己的操作过程。

"2em"活动准备:

"2em"教具:多媒体课件学具:幼儿操作材料、彩笔、铅笔、橡皮等。

"2em"活动过程:

"2em"一、情境“小熊开超市”引导幼儿探索目测的方法。

"2em"1、教师播放多媒体课件,引导幼儿观察图片,目测出物体的数量。师:说一说:超市来了什么小动物有多少并出示正确答案验证。

"2em"2、教师出示小猪图片,引导幼儿大胆说出目测的方法与结果。

"2em"师:有几只小猪你是怎么看出来的请你把你的方法用笔圈出来。3、教师归纳幼儿所运用的目测方法。两个两个数,三个三个数,数群数……

"2em"

"2em"二、幼儿运用目测方法统计出超市货物的数量。

"2em"1、教师启发幼儿用多种方法说出总数。

"2em"师:想一想,用什么方法能快速知道物体的数量并将这种方法用笔画出来,并写出数字。

"2em"2、个别幼儿讲述其它的目测方法。

"2em"师:说一说,你还有什么目测方法你们觉得这几种方法,哪一种方法最快为什么组织幼儿讨论得出结论。

"2em"3、教师总结:刚才我们共同发现了好多的目测方法,有两个两个数、三个三个数、五个五个数、数群数、接数……小朋友真棒

"2em"三、竞赛“比眼力”

"2em"教师说明游戏规则,将幼儿分两组,开展竞赛活动。比一比哪组能快速目测出货物的数量并予以奖励。

"2em"四、游戏“评选优秀员工”

"2em"教师提供操作材料,幼儿在规定时。

"2em"

一比眼力

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二、考眼力图中有11个人头

六一活动感想

我们学校本着以人为本,体现欢乐的主题,让儿童有一个美好的童年为出发点,组织全体少先队员开展了一系列庆祝活动,活动形式多样,内容健康有趣,既丰富了孩子们的节日生活,又起到了教育作用。现将我校系列

活动开展情况总结汇报如下:

一、高度重视,精心组织。

我校高度重视庆“六一”系列活动的开展情况,认真制定活动方案,围绕活动主题,积极探索,因地制宜地制定了整个活动计划。并将筹备工作落实到班级、人头,形成人人参与的局面。在活动期间,努力营造良好的氛

围,积极争取社会各界对活动的支持和参与。

二、隆重的的表彰活动

今天的表彰活动,共表彰了三十多个优秀个人。受到表彰的队员当着全校师生的面接过奖状和奖品,脸上都洋溢着自豪的笑容。同时这些成绩,也让同学们重新认识了勤奋和学校教育重要性,起到了激励作用。

三、学习队知识,意义深远

由大队辅导员带领十个新队员加入少先队,并学习了少先队的相关知识,孩子们以实际行动为“红领巾”增添光彩!

四、内容丰富、形式多样。

我校积极行动,组织开展了丰富多彩、喜闻乐见的活动,孩子们齐参与、同欢乐,隆重庆祝“六一”国际儿童节。文体活动形式多样、内容丰富适合我校实际情况。有吹蜡烛,画笑脸,考眼力,丢圈,诗歌朗诵等活动。

同学们积极参加“六一”活动,我们倍感欣慰,孩子们激动、愉快的心情溢于言表,让我们也像回到了童年,这一天确实令人兴奋。平石小学庆祝“六一”国际儿童节取得了圆满的成功,充分展示了平石小学让书香溢满

校园,让读书成为习惯的特色,同时充分展现了平石小学全体师生的风采。

人总是在不足中慢慢学会成长的。我们坚信在以后的“六一”活动中,通过我们的努力会让所有学生在自己的节日里过得更快乐更有意义更难忘!

二考眼力图中有11个人头

以上数据内容来源于:百度考眼力图中有11个人头搜狗考眼力图中有11个人头360考眼力图中有11个人头

三、比眼力找不同

没办法

可能能够保持现有视力的是多转转眼球,锻炼眼部肌肉

或者去视力保健中心吧,比较有效果,只要不是真性近视,能看好一点的

评个最佳答案吧

期待已久的手游动漫找不同即将登陆九游,这款手机游戏吸引了大批玩家的,有很多粉丝都在问九游小编动漫找不同好玩吗?动漫找不同值不值得玩?现在就为大家来简单分析下,看看这款游戏的玩法特点和游戏剧情介绍。

1、动漫找不同简要评析:

动漫找不同就是一款找不同的小游戏,多个关卡给小伙伴们,让小伙伴们自己根据需要找到不同点,玩法比较轻松,关卡越往后就越难考验小伙伴们的眼力,赶紧来试试这个游戏吧。

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三比眼力找不同

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